兒童孤獨癥的表現(xiàn)有哪些 兒童心理

作者: zzri  2013-06-22 15:15 [查查吧]:www.ytshengsheng.cn

  父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長,兒童心理我們要時刻關(guān)注,對于兒童孤獨癥我們了解多少呢?兒童孤獨癥的表現(xiàn)有哪些呢?下面來看看吧!

  兒童孤獨癥的表現(xiàn)

  早期表現(xiàn)

  不會對親人微笑,如親人要把他抱起時,他不會伸手做被抱的準(zhǔn)備,也不會將身子貼近母親。

  社交困難

  特別孤獨,與人缺乏交往,缺乏感情聯(lián)系,即使對父母也毫不依戀,如同陌生人。但與陌生人相處,又不感到畏縮。正常兒童常以凝視對方表達(dá)自己的感情與要求,而患兒缺乏與人眼對眼的凝視,不會以這種方式表達(dá)感情與要求;患兒到5歲左右,常還無朋友,很少與小朋友一起玩耍,缺乏情感反應(yīng),常常說出或做出一些不合社交的事情來。

  語言發(fā)育遲緩

  對語言的理解表達(dá)能力低下,無法理解稍微復(fù)雜一點的句子,不會用手勢表示“再見”。不會理解和運用面部表情、動作、姿態(tài)及音調(diào)等與人交往。缺乏想象力和社會性模擬,不能像正常兒童一樣去用玩具“做飯”、“開火車”、“造房子”。有的患兒語言刻板,代詞錯用,如“我要”說成“你要”。

  儀式性和強迫性行為

  由于缺乏變化與想象力,患兒常常堅持重復(fù)刻板的游戲模式,如反復(fù)給玩具排隊,總要玩弄自己的腳趾,對自己房間的任何變化都表示反對和不安,加家具的移位、裝飾品的變化等。

  此外,有的患兒還可能有感知障礙,對視、聽、觸等多種感覺遲鈍或過敏。有的存在認(rèn)知障礙,智力低下,抽象思維能力很差,少數(shù)患兒可能伴有癲癇發(fā)作。

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