肢體運動發(fā)育指標 促進寶寶肢體運動發(fā)育游戲

　　寶寶身體每一處的發(fā)育情況父母都是很關(guān)注，肢體運動發(fā)育指標是怎樣的呢?現(xiàn)在就跟我一起來看看吧。

　　肢體運動發(fā)育指標0-1歲

　　1個月內(nèi)：第一周，胳膊和雙腿還沒有完全伸展開，蜷縮著身體，當他感覺到很大的聲音或突然的動作時會自動拱起背來，伸開手臂和腿，但這些運動多屬無意識和不協(xié)調(diào)的;一周后，寶寶會四肢會伸展，出現(xiàn)一些特定的肢體反射運動，手有抓握的能力。大人把手指放入小寶貝的手掌中，他們會立即有回握反應(yīng);觀察他睡覺時手是否有自發(fā)的握拳和張開的動作。

　　2個月：兩個月時，寶寶俯臥起來大約能支持30秒鐘時間，臉與床呈45度。由于先天反射還沒消失，會經(jīng)常賺著拳頭。寶寶俯臥，雙手放在頭的兩側(cè)，大人在前面用玩具逗引，看寶寶會不會抬頭。

　　3-4個月：3個月時，寶寶俯臥抬頭與創(chuàng)面呈90°，俯臥時可用前臂撐起，可以自己從仰臥轉(zhuǎn)為側(cè)臥，自己的兩只小手已經(jīng)能相握，抓握能長達30秒。讓寶寶俯臥，兩臂放在頭兩側(cè)，大人用玩具在前面逗引寶寶;讓寶寶仰臥，穿著寬松，手臂能左右活動時，兩手會在胸前接觸。

　　4個月時，扶著寶寶的髖部能坐、試翻身，俯臥位兩手支撐可以抬起全身;能靠坐十至十五分鐘，頭直立、平穩(wěn)、背挺直;俯臥時，能昂頭與平面呈90度，仰躺時，可以伸長脖子看手夠腳;可以有限地彎曲腰以下的肌肉;能提高臀部;俯臥時可以從一邊滾向另一邊，可以由俯臥滾成側(cè)臥或仰躺。

　　5-6個月：5個月時，雙手扶著寶寶腋下，寶寶能在床上或大人腿上站立兩秒鐘以上;寶寶仰臥，在其上方懸掛玩具，能抓住玩具;能先后用兩手抓住兩塊積木。

　　6個月的寶寶在俯臥時，能用肘支撐著將胸抬起，但腹部還是靠著床面，仰臥的時候喜歡把雙腿伸直舉高。能夠較為平衡地背靠枕頭坐著，能夠肚子貼在地上爬。可以用一只手拿東西。

　　7-8個月：這個階段的寶寶已經(jīng)可以不用支撐坐起來了，另外寶寶的翻身動作已經(jīng)很靈敏了，肢體動作相當活躍。寶寶的平衡能力發(fā)展得相當好了，頭部運動也非常靈活。用手指捏東西，會扶杯喝水，會自己吃東西。能夠翻身、能夠爬、也能夠站立。父母可以雙手扶著寶寶腋下，看看寶寶是否上下跳躍。觀察寶寶是否會拿著兩個東西，然后對碰。觀察寶寶是否會去捏玩具，張開手讓大人抱抱。

　　9個月：寶寶這個時候已經(jīng)可以“坐如鐘”了，坐的穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?，坐著地時候會轉(zhuǎn)身，也會自己站起來，站起來之后可以坐下;扶住寶寶雙手讓其學走路。觀察寶寶坐下的時候能不能不用依靠家俱站起來;大人扶住寶寶鼓勵其邁步，寶寶能邁2-3步。

　　10-12個月：這個階段的寶寶能夠獨自站起來，并且靠著學步車慢慢地走幾步;11個月的寶寶已經(jīng)可以在大人用一只手牽著的情況下走路;1歲的寶寶能獨立站片刻，不用扶也能走幾步，彎腰、招手、蹲下再站起更是不在話下，開始喜歡學走。

　　一只手可以拿兩塊小積木，手指的靈活性增強，兩只手也學會了分工合作?？纯磳殞毎淹婢呷拥糁竽懿荒茏约簱炱饋?，會不會用拇指和食指捏起東西?？梢园褧蜷_再合上，喜歡獨立完成一些簡單的動作，手指的應(yīng)用也更加靈活。雙臂能上下前后運動，能牽著大人的手上下樓梯，能自己玩搭積木;小手也開始變得靈活，會穿珠子、投豆子等。

　　促進寶寶肢體運動發(fā)育游戲

　　踢毽子：取一根細長繩子，一端穿上幾粒大紐扣，另一端讓孩子手捏著，垂著繩用一只腳去踢毽子，毽子便蕩來蕩去。待孩子熟練后，可改為左右腳交替踢，即花式踢。

　　跳房子：在地上用粉筆畫成8格，或畫成由8個不同形狀拼起來的圖案(圓形、梯形等)，每格分別寫上1、2、3、4、 5、6、7、8，玩的時候，用一串舊紐扣當踢毽，先用一只腳把踢毽從第1格踢到第2格，再依次往下踢到第8格為止。踢毽時出界或是錯號，就要回到原處，比誰先全踢到終點為勝。

　　跳繩：用短繩一根，可教寶寶單腳或雙腳跳，順跳或反跳，還有花色跳等。又可用長繩一根，父母幫助甩動，讓寶寶在繩中間跳，亦可用單腳、雙腳或花色腳等。這些傳統(tǒng)的兒童小游戲，無需爸媽花錢購買高檔電動玩具，不僅孩子們喜歡，而且可以促進親子關(guān)系融洽。我想，即使過了一千年，這些有益的游戲都不會過時和淘汰。