嬰兒喂養(yǎng)方法 怎么喂養(yǎng)寶寶

　　嬰兒喂養(yǎng)使嬰兒期母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)等各種喂養(yǎng)方式的統(tǒng)稱。那么怎么喂養(yǎng)寶寶，下面一起來了解下吧。

　　嬰兒喂養(yǎng)方法

　　母乳喂養(yǎng)

　　母乳是嬰兒(尤其是6個月以下的嬰兒)最適宜的喂養(yǎng)食物，母乳成分隨產(chǎn)后不同時期而有所改變，可分為初乳、過渡乳、成熟乳和晚乳。母乳喂養(yǎng)的特點(diǎn)是營養(yǎng)豐富易消化吸收，蛋白質(zhì)、脂肪、糖的比例適當(dāng)。母乳是嬰兒(尤其是6個月以下的嬰兒)最適宜的食物，應(yīng)大力提倡母乳喂養(yǎng)，宣傳母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)。

　　人工喂養(yǎng)

　　啟賦，獨(dú)創(chuàng)領(lǐng)先全球的啟賦親和人體配方，自然貼合寶寶每一步成長所需，幫助支持寶寶體格、骨骼、頭腦、免疫和吸收五大成長原動力，自然釋放寶寶無窮天賦，開啟配方奶暫新紀(jì)元

　　混合喂養(yǎng)

　　母乳不足或不能按時給寶貝哺乳時，采用母乳喂養(yǎng)的同時也使用代乳品來喂養(yǎng)嬰兒，每日需加2次或2次以上的其他代乳品哺喂寶寶，稱為混合喂養(yǎng)?；旌衔桂B(yǎng)時，可以采取補(bǔ)授法和代授法。混合喂養(yǎng)比單純?nèi)斯の桂B(yǎng)好，比人工喂養(yǎng)更有利于嬰兒的健康成長。

　　怎么喂養(yǎng)寶寶

　　嬰兒喂養(yǎng)的注意事項(xiàng)

　　第一 、在液體食物階段我們大多數(shù)執(zhí)行了母乳喂養(yǎng)的方法,取得了很好的成績。但是,我們對于母親的營養(yǎng)的重視還不太夠,對于母乳不足的兒童的喂養(yǎng)缺乏一些辦法,對于不能進(jìn)行母乳喂養(yǎng)的兒童,基本上是認(rèn)識上存在著錯誤,以為一拿配方粉喂養(yǎng)就是和母乳喂養(yǎng)矛盾。還有一些母親因?yàn)橛懈鞣N疾病情況,也不能喂養(yǎng);或者是母親工作的條件,跟小孩子放在爺爺奶奶家養(yǎng),也不能進(jìn)行母乳喂養(yǎng)。在這樣一些情況下,母乳喂養(yǎng)堅(jiān)持得不夠。

　　解決辦法:

　　1、要加強(qiáng)母親的營養(yǎng)的供應(yīng)和身體健康狀況的保持

　　2、對于那些無法進(jìn)行母乳喂養(yǎng)的孩子,及早、正確地選擇適用的配方粉進(jìn)行正規(guī)的配方粉喂養(yǎng)。例如,對于低體重兒、早產(chǎn)兒或者微重兒,應(yīng)當(dāng)給予特殊配方粉,在醫(yī)生的指導(dǎo)下喂養(yǎng),而不能放在家庭里由家長按照自己的習(xí)慣甚至不正確的認(rèn)識來喂養(yǎng)。我們要知道,至少在哺乳動物里頭有30%的個體是無法進(jìn)行母乳喂養(yǎng),我們?nèi)祟愑捎谏罟ぷ鞯母鞣N環(huán)境的影響,這個數(shù)字恐怕還要大一些。

　　因此,我們應(yīng)該特別加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)。

　　第二 、在泥糊狀食物喂養(yǎng)階段我們基本上普遍存在著對泥糊狀食物的認(rèn)識的錯誤概念,一直把它看成是輔助的、不重要的食品。我們用詞叫"輔食",本身就是錯誤的。無論從這個食物的科學(xué)的定位,還是從這個食物的英文的譯名,翻成輔食都是錯誤的。我們應(yīng)該認(rèn)識到泥糊狀食物是人類獨(dú)特的食物形態(tài),是人生生長發(fā)育不可逾越的生物學(xué)的階段,也是一不注意就會造成營養(yǎng)不良的一個最危險(xiǎn)的事情。我們應(yīng)該把泥糊狀喂養(yǎng)放到跟母乳喂養(yǎng)同等重要的地位上來認(rèn)識和處理。那么,在泥糊狀食物喂養(yǎng)不良的情況下,就容易造成貧血、缺鐵、動作發(fā)育遲緩、各種維生素和微量元素的缺乏。

　　第三 、固體食物喂養(yǎng)階段在8個月以后,不同發(fā)育階段的孩子就逐漸的會跟著大人在桌上吃,有些父母就誤以為小孩能跟大人吃就省事了,沒有專門制作適合小孩吃的固體食物,或者盲目的增加所謂的營養(yǎng),沒有做到均衡膳食。這個時候,小孩或者會發(fā)生營養(yǎng)不良,或者會發(fā)生營養(yǎng)過剩,也就是肥胖癥。那么,我們強(qiáng)調(diào)的是均衡膳食,自然食物,不要給小孩吃所謂的補(bǔ)品、營養(yǎng)品,應(yīng)該讓小孩粗糧、細(xì)糧都吃,動物性食物、植物性食物也都吃,不要養(yǎng)成挑食、偏食、過食營養(yǎng)品的不良行為。