兒童左右腦開發(fā)如何進行

       兒童左右腦開發(fā)如何進行?如今的父母都希望自己的孩子聰明,比人高人一等，左右腦的智力分開發(fā)是非常重要的。下面就給大家詳細(xì)介紹一下：

　　第一，音樂的力量無窮大。

　　音樂已經(jīng)成為了一種極度受歡迎的胎教方式，所以可見音樂這門藝術(shù)的魔力之大。做為父母，要懂得利用音樂的力量去進行寶寶右腦的開發(fā)。其中，愛和樂就是非常不錯的右腦開發(fā)音樂。

　　第二，注重興趣培養(yǎng)。

　　對于成長中的嬰幼兒來說，家長要懂得去發(fā)掘孩子的興趣愛好，然后利用孩子的興趣去開發(fā)他們的大腦。例如，繪畫有著培養(yǎng)孩子的想象能力和創(chuàng)造能力，提升孩子的視覺品味等好處。

　　第三，舍得讓孩子做家務(wù)。

　　現(xiàn)在的獨生子女比較多，大部分的家長都給予孩子極大的關(guān)愛，在家里不讓孩子做這個做那個的，巴不得把寶寶供養(yǎng)起來，其實這是不對的。適當(dāng)?shù)淖尯⒆觿邮謳图议L做一些家務(wù)活可以鍛煉孩子的動手能力，讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　第四，運動是關(guān)鍵。

　　體育運動是強化人們體質(zhì)，塑造健康性格的最優(yōu)方式，從小讓孩子養(yǎng)成勤于運動的好習(xí)慣可以提升孩子的免疫力，讓寶寶有個樂觀積極的好心態(tài)，另外，勤于鍛煉的孩子往往身體的協(xié)調(diào)能力會比較好，如此便可以讓左右腦均衡發(fā)展了。

　　第五，故事書也有好處。

　　多給孩子看一些幼兒讀物，讓寶寶領(lǐng)悟故事里的真善美，從而培養(yǎng)他們的情感細(xì)胞，讓他們成為一個有愛心的好孩子。

　　如何讓寶寶左右腦平衡發(fā)展

　　挖掘潛能常會“重左輕右”

　　專家稱，家長常會在無形中犯“重左輕右”的毛病，也就是注重開發(fā)小朋友的左腦，即邏輯思維能力，包括數(shù)學(xué)、符號、邏輯分析等，卻忽略了對右腦，也就是形象思維的開發(fā)。同時由于經(jīng)常使用右手，孩子的左腦相對地會得到更多鍛煉。如果幼時起左右腦就得到均衡發(fā)展，長大后的創(chuàng)造力、記憶力和協(xié)調(diào)能力都會比同齡人高出許多。

　　梯形、三角形、方形，條紋、斑紋、點紋，你的寶寶能從花花綠綠的貼片中找出合適的圖案，拼成一座“小城堡”嗎?可愛的小家伙是不是特別喜歡研究家里的電話，想模仿大人給別人打電話?這些活動都能開發(fā)幼兒右腦的潛能。

　　“情景”教學(xué)印象最深

　　上海國際和平婦幼保健院沈月華教授告訴記者，她曾在瑞典的一所幼兒園里發(fā)現(xiàn)一種奇特的英語課教學(xué)法，“老師先放一段英文短片，然后由兩位老師在講臺上把剛才的內(nèi)容表演一遍，接著就讓孩子們模仿相互對話。還有一次老師劃亮一根火柴去點燃一根蠟燭，孩子們馬上就記住了‘火柴’和‘蠟燭’這兩個詞。”她解釋說，孩子們學(xué)英語光是死記硬背可不行，但如果給他們設(shè)立一個“情景”，或把知識和信息嵌入卡片、顏色或形狀中，不但記得快、記得牢，左右腦筋也可同時開動。

　　右腦開發(fā)并不難

　　“右腦也被稱為‘藝術(shù)腦’，促進它發(fā)育的方式不難，在孕期到3歲這段大腦發(fā)育的黃金時期，盡量多地給孩子創(chuàng)造聽音樂、欣賞圖畫、接觸形象事物和做游戲的機會將對孩子一生的大腦潛能開發(fā)有益。”沈月華這樣說。

　　家長的關(guān)愛也能很好地刺激寶寶右腦發(fā)育，前面提到的寶寶喜歡打電話，就可以利用玩具手機，讓孩子模擬撥打親人朋友、卡通人物電話的情景，家長這時可以分角色扮演接聽電話的人與孩子聊天，既能幫助孩子認(rèn)識數(shù)字，又能加強孩子的溝通能力和想象力。

　　上文詳細(xì)為大家介紹了兒童左右腦開發(fā)如何進行，各位家長們知道了嗎。