參考專業(yè)網(wǎng)站的推薦

專家認(rèn)為，國內(nèi)一些專業(yè)的網(wǎng)站建立了完善的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦。他們對所推薦機(jī)構(gòu)都進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控。不定期地對學(xué)員投訴多、在課程執(zhí)行過程中發(fā)生不正常糾紛的機(jī)構(gòu)予以更新。而且，他們也能從專業(yè)的角度對每一家發(fā)布信息的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程是否合理予以評估，給學(xué)員一些合理的建議和意見。

看你是否適合IT行業(yè)

至少精通一門計算機(jī)語言

賽迪網(wǎng)主編徐瑾認(rèn)為，IT行業(yè)對技術(shù)性背景要求相對是較強(qiáng)的。這決定了不是所有的人在沒有任何基礎(chǔ)儲備前均可以進(jìn)入IT行業(yè)。她說，目前，很多正在從事或是希望從事IT職業(yè)的人，在計算機(jī)基本技能方面是比較欠缺的。而在她看來，從事IT技術(shù)工作的人，至少要精通一種當(dāng)前較流行的基本技能，而不僅僅是了解，可現(xiàn)實(shí)中，有些人甚至只了解個皮毛。

要有危機(jī)意識

國家信息化工程師認(rèn)證考試管理中心秘書長李寧認(rèn)為，進(jìn)入IT領(lǐng)域后，要針對個人的特性，進(jìn)行職位分析。首先要充分了解自己的崗位。在日后的工作中要有危機(jī)意識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主觀能動性。

徐瑾告誡說，打算或是正在參加IT培訓(xùn)的人，不能有太強(qiáng)的功利心。那種學(xué)完后就一定能獲取很高薪酬的想法是不可取的。而她反復(fù)說，職業(yè)培訓(xùn)是一種長期的投資。即使現(xiàn)在拿到了某個資格認(rèn)證書，如果后續(xù)教育、提升不跟上，遭淘汰是完全可能的。

起碼能承受三種考驗(yàn)

在北大青鳥培訓(xùn)中心校長聶焱看來，希望從事IT行業(yè)的人應(yīng)先考慮一下自己是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，做一個IT人需要經(jīng)受以下的考驗(yàn)：第一要能經(jīng)受住壓力。IT行業(yè)的發(fā)展變化的確是日新月異，其競爭也異常激烈。這要求IT從業(yè)人員有超常承受壓力的能力，寵辱不驚。第二要樂于學(xué)習(xí)，樂于提升。IT行業(yè)知識更新速度很快，要適應(yīng)這一快節(jié)奏，就要馬不停蹄地更新專業(yè)技能，擴(kuò)展專業(yè)知識。第三要善于團(tuán)隊合作。聶焱說，在計算機(jī)領(lǐng)域，特別是軟件開發(fā)領(lǐng)域，團(tuán)隊合作是其從業(yè)者所必須具備的素質(zhì)之一。否則核心競爭力將大幅下降，面臨的必然是被淘汰出局。

做一份合理的職業(yè)規(guī)劃

面對上千家的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)員應(yīng)該如何進(jìn)行理性的選擇，專家們給出了相當(dāng)詳細(xì)的建議。

培訓(xùn)前先進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

徐瑾認(rèn)為，做一份合理的職業(yè)規(guī)劃，可以讓職場人少走很多的彎路。同時，徐瑾強(qiáng)調(diào)，希望在IT行業(yè)有所發(fā)展的人，在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時要注意兩點(diǎn)。一是所參加的職業(yè)培訓(xùn)課程必須和其職業(yè)發(fā)展方向相一致。就是說，選擇的課程不但不背離其規(guī)劃的未來職業(yè)前景，而且在一定程度上要加速實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)既定的職業(yè)目標(biāo)。二是所選擇的具體專業(yè)要和個人能力、素質(zhì)相切合。就是說，要理性評估自己的能力，給自己一個清楚的定位，然后找準(zhǔn)適合自己的發(fā)展路子。她堅決反對那種盲目跟風(fēng)的做法，那種人云亦云的做法，甚至對一個人的職業(yè)發(fā)展帶不來一點(diǎn)好處。

職業(yè)規(guī)劃避開幾點(diǎn)誤區(qū)

清華萬博網(wǎng)絡(luò)技術(shù)股份有限公司副總裁張偉民介紹說，在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時要注意幾點(diǎn)誤區(qū)：第一，不要沉溺于舊知識。在IT行業(yè)內(nèi)要緊緊跟住技術(shù)發(fā)展的潮流，不要耽于既有的知識、技術(shù)。第二，要把握自己的學(xué)習(xí)方向。充電是好事，但要注意明確自己的學(xué)習(xí)方向。博而雜的“萬金油”式學(xué)習(xí)方法有時并不吃香。第三，要注意結(jié)合實(shí)踐。IT重視的是技能實(shí)踐，而決不僅是書本知識。