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校園新聞稿范文 校園新聞稿怎么寫(2)

  校園新聞稿范文(三)

  西部志愿者接受省教研室培訓 專家表示“學生學不會,老師有責任”

  2008-12-23 12月22日,校團委書記徐曉帶領我校西部支教志愿者澎洪艷、張春燕,來到設在我校的湖北省教學研究室,接受相關專家的培訓。

  省教研室扈華唯老師是省內(nèi)初高中教育的專家,他認為,作為教師,要注意學生需求,激發(fā)學生學習興趣。要培養(yǎng)學生的終身學習技能,樹立社會責任感以及正確的價值觀念和審美情趣。他表示:“學生學不會,不要只從學生本身找問題,老師也有重要責任。”

  “師生之間,老師是主導,在學習上必須嚴格要求。學習興趣靠責任,要把這種責任落實在學生的學習上。”扈華唯要求新老師每天注意總結(jié),注重反思并積極改進授課方法。

  在英語方面,扈華唯老師從能力培養(yǎng),學生探索、體驗、討論過程,學生綜合運用能力,學生學習經(jīng)驗,認識水平,學習興趣等角度闡釋了作為一名新老師應該注意的問題。

  “‘形成性評價’對教學的發(fā)展過程很重要,課程標準(課程大綱)主要是對培養(yǎng)學生理念,學科間的綜合,知識體系轉(zhuǎn)化等方面進行評價。”扈華唯從知識和技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的轉(zhuǎn)變?nèi)齻€維度談及了教學安排,他說:“當一名老師要把語言內(nèi)化,使之成為學生自己的東西,與生活相結(jié)合,注重情感培養(yǎng),做到能力與成績并重。”

  扈華唯介紹了如何寫教案等方面的經(jīng)驗。他說,作為新老師,布置作業(yè)是讓學生鞏固當天所學內(nèi)容,借鑒其他老師的教學計劃很有指導意義。對于學生的錯誤,從肯定的角度提出問題,不要打擊學生的學習積極性,做到心與心的交流。

  據(jù)悉,澎洪艷、張春燕為我校06級學生,兩人將于明年2月前往四川漢源烏斯河中學支教。

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