電視幾乎是家家戶戶的必備品，寶寶一出生就處在電視環(huán)境下，直接的、間接的受到電視的影響。許多寶寶甚至把電視控制器當(dāng)成了第一個(gè)玩具，而且神奇地對(duì)許多按鈕的功能都相當(dāng)熟悉。

　　電視給寶寶帶來(lái)了視覺(jué)的盛宴，也會(huì)讓寶寶陷入孤獨(dú)。父母在對(duì)待寶寶看電視的問(wèn)題上，控制數(shù)量和保證質(zhì)量是合理使用電視、避免寶寶沉迷電視的好方法。

　　一出生就處在電視環(huán)境的現(xiàn)代小孩，可能認(rèn)為電視并不稀奇，就像很自然地認(rèn)識(shí)家中的其他各種器具一樣。

　　當(dāng)然1歲兒也會(huì)關(guān)心電視，不過(guò)他們恐怕只有在“蛋糕”、“小狗”等畫(huà)面出現(xiàn)時(shí)，眼睛才會(huì)為之一亮。但是兩歲兒就不同，他對(duì)什么時(shí)間有什么節(jié)目、該按哪個(gè)按鈕都相當(dāng)熟悉。而且，對(duì)電視內(nèi)容有相當(dāng)程度的反應(yīng)，有時(shí)讓人搞不清楚他是不是真的能看懂。

　　有關(guān)電視的影響，基本上從2歲開(kāi)始，以下是作父母該注意的事項(xiàng)：

　　(1)時(shí)間、距離的問(wèn)題
　　讓小孩看電視的持續(xù)時(shí)間最多只能30分鐘；如果看太久，對(duì)眼睛相當(dāng)不好，因此30分鐘后必須有一段休息時(shí)間。
　　另外，小孩的座位要比電視位置稍高，距離大約是畫(huà)面對(duì)角線的8倍長(zhǎng)，室內(nèi)的光線和畫(huà)面相比不可太暗或太亮。

　　(2)時(shí)間分配的效果
　　2歲兒喜歡凡事都有規(guī)則性，看電視的時(shí)間若加以分配，讓他在固定的時(shí)間內(nèi)看喜歡的節(jié)目他最高興。對(duì)熟悉的節(jié)目，他有如和好朋友見(jiàn)面一樣充滿興趣，這時(shí)候是讓孩子養(yǎng)成節(jié)制習(xí)慣的最好時(shí)機(jī)。

　　一般的幼兒節(jié)目時(shí)間正好是母親最忙碌的時(shí)刻，那就讓小孩獨(dú)自享受電視節(jié)目吧！像有節(jié)奏感、可以一起運(yùn)動(dòng)的節(jié)目，都是小孩喜歡且容易模仿的；如果有時(shí)間，希望家長(zhǎng)盡可能陪孩子一塊欣賞，制造一些親子間共同的話題。

　　(3)不用擔(dān)心小孩的模仿
　　2歲到5歲之間的小孩是最會(huì)模仿的，當(dāng)然電視節(jié)目也在模仿之列；不過(guò)2歲的幼兒多半不會(huì)受節(jié)目?jī)?nèi)容的影響，只會(huì)模仿簡(jiǎn)單的字句或動(dòng)作，因此不用過(guò)于擔(dān)心。
　　與其怕電視影響小孩，不如先擔(dān)心大人的行為或說(shuō)話是否會(huì)影響小孩的發(fā)展，不過(guò)還是盡可能選擇適合小孩的節(jié)目。

　　(4)有沖擊性的節(jié)目
　　不適合幼兒觀賞的電視節(jié)目，是指富有沖擊性，像一些殘忍、有攻擊性、令人畏懼或不安的畫(huà)面，都容易造成小孩不眠、夜驚、食欲不振等現(xiàn)象。
　　由于幼兒的理解力不夠，往往把這些畫(huà)面當(dāng)作真的；因此若要讓小孩看這些刺激的節(jié)目，大人最好陪伴在側(cè)，并緊抓小孩的手以減少他的不安，看完之后還要對(duì)孩子仔細(xì)地說(shuō)明。

　　(5)“電視兒童”的預(yù)防
　　一般人所謂的“電視兒童”只是單指長(zhǎng)時(shí)間看電視的小孩，事實(shí)上這不光是時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題，對(duì)于電視影響小孩的程度也該考慮。小孩子整天守著電視，把電視當(dāng)作好朋友，這會(huì)使孩子在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)上和社會(huì)呈現(xiàn)脫離狀態(tài)。
　　由于電視是機(jī)器，無(wú)法了解小孩的心思，亦不能和小孩促膝對(duì)談地相互交流，因此小孩無(wú)法真正吸收知識(shí)和培養(yǎng)感情。
　　不過(guò)2歲兒可是個(gè)道地的探險(xiǎn)家，如果大人能作適當(dāng)?shù)陌才?，小孩?duì)電視以外的活動(dòng)仍然有相當(dāng)濃厚的興趣。

　　(6)電視廣告對(duì)青少年所產(chǎn)生的影響
　　自從有電視以來(lái)，電視廣告對(duì)青少年所產(chǎn)生的影響便成了社會(huì)所關(guān)注并引起很大爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。
　　很多幼兒對(duì)廣告有著濃厚的興趣，有的一聽(tīng)到播放廣告的聲音，就跑到電視前來(lái)看，還會(huì)把一些廣告詞背下來(lái)，高興了，咿咿呀呀地背給大人聽(tīng)。