一、好父母都是學(xué)出來的。沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，每一個人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，關(guān)于怎樣做父母的意識和知識準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。

　　二、 好孩子都是教出來的。優(yōu)秀父母，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。

　　三、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。

　　四、好成績都是幫出來的。幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成了我們父母應(yīng)盡的一份義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法就是我們父母增負(fù)，就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。

　　五、好溝通都是聽出來的。第一個步驟是傾聽，就是讓孩子把話說出來，并且聽懂孩子話里的真實意思。第二個步驟是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，結(jié)果往往是有道理的。第三個步驟是建議，即使有道理，孩子并不一定就能采取正確的行動，因此父母這時應(yīng)該給以建議。

　　六、好成就都是化出來的。意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學(xué)會用偉人的眼光來看待社會和自己

　　11.多一分關(guān)心，少一分溺愛。多一分勉勵，少一分縱容。多一點表揚(yáng)，少一點責(zé)罵。

　　12.不要用玫瑰的標(biāo)準(zhǔn)去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨特的色彩和芬芳!

　　13.一個家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地;一個家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒;一個家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽光。

　　14.以愛心呵護(hù)孩子的童心，以童心換取孩子的真心，以真心贏得教育的開心!

　　15.重視孩子的細(xì)微要求，給孩子一雙會編織的翅膀;珍視孩子的點滴進(jìn)步，給孩子一雙會思考的眼睛。

　　16.優(yōu)秀是一種習(xí)慣。要想讓你的孩子優(yōu)秀，就要逐步培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　17.家庭教育不是一昧的說教，家長更多的時候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。

　　18.滿心關(guān)懷，讓孩子擁有成功的本錢;滿心祝福讓孩子擁有自信的力量;滿心支持，讓孩子擁有獨立的人格。

　　19.體罰打斷父子情，身教拉近彼此心;文明話語要知禮，和-諧家庭我做起。

　　20.做事為之三思行，不要臨渴才挖井;長大要有成功路，從小先不做懶人;刻苦學(xué)習(xí)功必成，切不可讓志氣沉;對人禮貌講文明，助人為樂小事情。

　　21.勤勤懇懇學(xué)習(xí)，快快樂樂生活;認(rèn)認(rèn)真真做事，實實在在做人。

　　22.父母是榜樣，言行宜謹(jǐn)慎;興趣是動力，良莠要區(qū)分;勤奮是捷徑，勞逸要結(jié)合;德智體美育，發(fā)展要全面;鍥而不舍之，必成棟梁材。

　　23.用陽光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽光心靈的孩子。

　　24.基礎(chǔ)課程要堅實，全面發(fā)展要扎實，循序漸進(jìn)要踏實，培養(yǎng)興趣要落實，學(xué)會做人要老實，謙虛謹(jǐn)慎要誠實，胸懷大志要忠實，終身獲益結(jié)果實。

　　25.對于孩子來說，生活就像一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。

　　26.淺水留不住大魚，籠里養(yǎng)不出雄鷹，把屬于孩子的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。

　　27.孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關(guān)健，心靈舒展的孩子必然會歡樂而輕松地飛，心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬!

　　28.我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子,應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長和自我發(fā)展之路!

　　29.過高的期望帶來孩子的無望;過度的保護(hù)帶來孩子的無能。

　　30.教子要：愛之以誠,動之以情,曉之以理,授之以漁,觀之以行. 表揚(yáng)孩子要公開進(jìn)行,批評孩子要單獨進(jìn)行.