全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)!廣州落實(shí)“雙減”細(xì)則：中學(xué)上課不早于8點(diǎn)!每周一天“無(wú)作業(yè)日”!

“雙減”政策出臺(tái)背景

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。做作業(yè)，是個(gè)學(xué)生就跑不了。問(wèn)題是，目前一些學(xué)校作業(yè)數(shù)量過(guò)多、質(zhì)量不高、功能異化，既達(dá)不到溫故知新的效果，又占用了學(xué)生正常的鍛煉、休息、娛樂(lè)時(shí)間。長(zhǎng)期以來(lái)，義務(wù)教育學(xué)校特別是小學(xué)存在“三點(diǎn)半”放學(xué)現(xiàn)象，這一政策的初衷是為學(xué)生減負(fù)，但沒(méi)想到，校內(nèi)減負(fù)校外增負(fù)，而且校外增加的負(fù)擔(dān)處于失控、失管的狀態(tài)。

“雙減”細(xì)則提前看

26日，廣州市教育局印發(fā)通知，明確“雙減”相關(guān)細(xì)則。

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期不組織學(xué)科類考試。

8月26日，廣州市教育局印發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)提高教學(xué)質(zhì)量的通知》(下簡(jiǎn)稱《通知》)，提出以“一少兩優(yōu)三提”為主要舉措，進(jìn)一步減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

“一少”即減少考試次數(shù)。

小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期設(shè)置為幼小銜接入學(xué)適應(yīng)期，不得進(jìn)行任何形式的學(xué)科統(tǒng)一考試，下學(xué)期可組織考試不超過(guò)1次;

小學(xué)二年級(jí)每學(xué)期學(xué)?？山M織1次統(tǒng)一考試;

小學(xué)其他年級(jí)及初中每學(xué)期不超過(guò)2次統(tǒng)一考試。

《通知》提出，嚴(yán)禁組織周測(cè)、月考，嚴(yán)禁提前結(jié)課備考?？荚嚦煽?jī)呈現(xiàn)實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁以任何形式公布學(xué)生成績(jī)和排名。

“雙減”細(xì)則提前看 中學(xué)上課不早于8點(diǎn)（圖片來(lái)源攝圖網(wǎng)）

小學(xué)上課時(shí)間不早于8:20，中學(xué)不早于8:00。

“兩優(yōu)”即優(yōu)化校內(nèi)課后服務(wù)和作息安排。

一是優(yōu)化校內(nèi)課后服務(wù)。2021年秋季學(xué)期起，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)課后服務(wù)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋。推行“5+2”課后服務(wù)模式，正常上課日周一到周五都開(kāi)展，每天至少2個(gè)學(xué)時(shí)，其中至少安排一個(gè)學(xué)時(shí)的基本托管，指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑。實(shí)行彈性離校，對(duì)于確有困難在18：30以后仍需留校的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供基本托管。

二是優(yōu)化作息安排。小學(xué)上午上課時(shí)間不早于8:20，中學(xué)不早于8:00。學(xué)校要指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，小學(xué)生就寢時(shí)間不晚于21:20，每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí);初中生就寢時(shí)間不晚于22:00，每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到9小時(shí)。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍完不成書(shū)面作業(yè)的，也應(yīng)按時(shí)就寢。

鼓勵(lì)實(shí)行每周一天“無(wú)作業(yè)日”。

“三提”即提高課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量和學(xué)生身體素質(zhì)。

1.提高課堂教學(xué)質(zhì)量

《通知》提出，鼓勵(lì)因材施教，鼓勵(lì)學(xué)校應(yīng)用人工智能手段支持教學(xué)診斷與改進(jìn)，組織學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以個(gè)別化指導(dǎo)。嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。

2.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量

義務(wù)教育學(xué)校要建立校內(nèi)作業(yè)公示制度。小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè)，小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘，初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。鼓勵(lì)實(shí)行每周一天“無(wú)作業(yè)日”。節(jié)假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間和總量。

嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。

3.提高學(xué)生身體素質(zhì)

鼓勵(lì)義務(wù)教育學(xué)校每天開(kāi)設(shè)1節(jié)體育與健康課程。學(xué)生每天校園體育活動(dòng)1.5小時(shí)以上，每天安排至少30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。同時(shí)，學(xué)校要落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，制定并實(shí)施相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

除了“雙減”落地，8月26日，廣州市教育局還公布已啟動(dòng)中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專項(xiàng)整治。專項(xiàng)整治工作自2021年8月開(kāi)始，至2022年3月完成。