很多家長看到自己孩子的手指長就認為孩子適合彈鋼琴，老師們也對手的條件津津樂道。那到底什么樣的手指適合彈鋼琴呢?

　　有的人，掌心寬，手指也粗，看上去堅實有力;有的人虎口緊，四指細長，看上去軟弱無力;有的人小指短而且彎著，看上去不靈活。掌心寬、手指也粗的手動作敏捷有力，比較容易演奏出柔和連貫的旋律，但因為手指短卻無法很好的演奏八度與和弦。手指纖細的比較容易演奏多音結(jié)構(gòu)的音樂片段，但掌心未必夠?qū)?，在力度方面會有點欠缺。小指短、掌心窄、虎口緊的手比較不適合演奏鋼琴，但小孩子通過積極的鋼琴訓(xùn)練這些生理上的不足是會得到改善的。

　　當然，假如我們打定注意要讓自己的孩子將來成為鋼琴家的話，我們還是要研究一下孩子手的條件.我們說那些掌心寬、手指長、虎口松弛的手是比較理想的。把鋼琴學(xué)習(xí)當作藝術(shù)普及教育的家長就沒有必要要求那么嚴格了。

　　我們說學(xué)習(xí)鋼琴更重要的還是思維的訓(xùn)練和在鋼琴演奏技術(shù)上下功夫，對于一個不刻苦或者思維有缺陷的人來說即使擁有再完美的手，也是無用的!

　　前面說的韓國四指鋼琴家李喜芽，兩只手只有四個指頭，通過科學(xué)嚴謹?shù)挠?xùn)練一樣成為轟動世人的鋼琴家。因此我們說手的條件是次要的，關(guān)鍵還是要我們努力的練習(xí)，和科學(xué)的訓(xùn)練!!