菠菜怎么炒?“水價(jià)怎么調(diào)?”

　　今年很多地方的公務(wù)員考試都出現(xiàn)一些很有新意的考題，比如遼寧公務(wù)員考試中的“評(píng)劇的發(fā)源地到底是哪?《清明上河圖》的作者是哪個(gè)朝代的?”重慶考題中出現(xiàn)了諸如“菠菜怎么炒?”“水價(jià)怎么調(diào)?”等怪題。面對(duì)這樣的考題，很多學(xué)生都表示題目看似簡(jiǎn)單，但答起來(lái)還是有些摸不著頭緒。

　　公務(wù)員崗位需“通才”

　　新意考題重考“知識(shí)面”

　　公務(wù)員考試專(zhuān)家，中宜教育集團(tuán)國(guó)內(nèi)考試研究中心教研組組長(zhǎng)戴斌老師表示，在過(guò)去的傳統(tǒng)公務(wù)員考試模式中，常識(shí)部分的考察一直比較偏重“法律常識(shí)”，但這樣的題目設(shè)置很容易造成某種“先天性的不公平”。即如果是“法律專(zhuān)業(yè)的考生”與“非法律專(zhuān)業(yè)的考生”同時(shí)競(jìng)聘同一崗位時(shí)，則“法律專(zhuān)業(yè)的考生”將明顯占據(jù)優(yōu)勢(shì)，這就違背考試的公平原則。因此，這兩年的“常識(shí)題”基本上都是側(cè)重考察考生的“知識(shí)面”，因此就出現(xiàn)了這些不需要“專(zhuān)業(yè)背景”的所謂的比較有新意的“新型常識(shí)題”。

　　考題有不斷創(chuàng)新趨勢(shì)

　　備考需“素質(zhì)”+“技巧”

　　對(duì)于這類(lèi)有新意的題目，有同學(xué)覺(jué)得這樣的題目很能考察學(xué)生的綜合能力。華南理工大學(xué)的小蔣同學(xué)告訴記者，自己打算明年參加公務(wù)員考試的，看今年的趨勢(shì)，自己平時(shí)要多注重生活常識(shí)，知識(shí)面越廣越才可以在考試中得心應(yīng)手。戴老師建議考生在備考過(guò)程中，需要“素質(zhì)”+“技巧”，不能單純依賴(lài)技巧。他認(rèn)為知識(shí)面的擴(kuò)充是必然的，至少需要了解一下“本省的一些風(fēng)土人情”，掌握“基本的人文知識(shí)”及“科技常識(shí)”。而備考時(shí)間也要因人而異，平時(shí)“博覽群書(shū)”型的考生，復(fù)習(xí)時(shí)間就可以短些。而平時(shí)涉獵面比較窄的考生，千萬(wàn)不要寄望“短期突破”。一分耕耘一分收獲，要彌補(bǔ)十幾年“涉獵面不廣”的“基礎(chǔ)性缺失”，確實(shí)需要加倍的努力。

　　對(duì)于這種考題以后出現(xiàn)幾率的大小，戴老師覺(jué)得目前全國(guó)的考試似乎都有突破“傳統(tǒng)”的趨勢(shì)，而公務(wù)員命題在未來(lái)幾年將一直處于“不斷創(chuàng)新”的局面，題目考查范圍將不斷擴(kuò)大。但他也向記者表達(dá)了一個(gè)擔(dān)憂(yōu)，他覺(jué)得這種“有新意的題目”雖然可以測(cè)查考生的知識(shí)面，但是考試的“偶然性”也會(huì)因此而擴(kuò)大，對(duì)于這些“相對(duì)比較生僻的”知識(shí)點(diǎn)，往往也是在很偶然的情況下，才會(huì)被考生所“學(xué)習(xí)”的，所以復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)還是要在主要典型的題目部分下工夫。