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0-12個月寶寶啟蒙教育方法

  每個人都希望自己的寶寶健康,聰明。那么從寶寶很小的時候就要開始教育,這樣寶寶教育的早,也會比較聰明。那下面就來看看0-12個月寶寶啟蒙教育的方法吧。

  嬰兒的啟蒙教育進行方法

  一月

  大運動:拉著手腕可以坐起,頭可豎直片刻(2秒)。精細(xì)動作:觸碰手掌,他會緊握拳頭。適應(yīng)能力:眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可)、聽到聲音有反應(yīng)。語言:自己會發(fā)出細(xì)小聲音。社交行為:眼睛跟蹤走動的人。

  二月

  大運動:拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時(5秒)精細(xì)動作:俯臥時頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻適應(yīng)能力:立刻注意大玩具語言:能發(fā)出a、o、e等元音社交行為:逗引時有反應(yīng)。

  三月

  大運動:俯臥時可抬頭45度、抱直時頭穩(wěn)精細(xì)動作:兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒適應(yīng)能力:眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度語言:笑出聲社交行為:模樣靈敏、見人會笑

  四月

  大運動:俯臥時可抬頭90度、扶腋可站片刻精細(xì)動作:搖動并注視撥浪鼓適應(yīng)能力:偶然注意小丸、找到聲源語言:高聲叫、咿呀作聲社交行為:認(rèn)親人

  五月

  大運動:輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾精細(xì)動作:抓住近處玩具適應(yīng)能力:拿住一積木注視另一積木語言:對人及物發(fā)聲社交行為:見食物興奮

  六月

  大運動:俯臥翻身精細(xì)動作:會撕紙、把弄到桌上一積木適應(yīng)能力:兩手同時拿住兩塊積木、玩具失落會找語言:叫名字轉(zhuǎn)頭社交行為:自喂餅干、如會找躲貓貓(手絹擋臉)的人的臉。

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