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跨越百年的美麗教案 教學教案分享(2)

 ?、凇榱颂釤捈儍舻蔫D──點點燒痕。(條件艱苦、實驗危險辛苦,但有遠大目標……)

 ?、邸〗?jīng)過三年又九個月──0.1克鐳。(堅持不懈,對科學的堅定信念和執(zhí)著追求,這種精神是美麗的。板書:執(zhí)著追求。)

  引導(dǎo)學生讀好三個數(shù)字和“終于”。

 ?、堋≡诠ぷ髯坑谐尚У耐瑫r──渾身乏力。(居里用健康和美麗換來了實驗的巨大成功和對人類的貢獻。)

 ?、荨∵@種美麗比外面的美麗更持久,更能經(jīng)受時間的考驗,她把外在的美麗變成了什么?

  師根據(jù)生答投示:她從一個漂亮的小姑娘──里程碑。

  師生接讀,引導(dǎo)學生讀出居里夫人為科學勇于獻身的精神。(板書:勇于獻身)

  ⑥ 通過師范讀、生練讀、指名讀這兩部分內(nèi)容中深受感動的句子,進一步感受居里夫人對科學的執(zhí)著追求和勇于獻身的精神。

  2、研讀“淡泊名利”部分。(課文5、6自然段):

  居里夫人這種對科學的執(zhí)著追求和勇于獻身的精神無疑是美麗的,這種美麗在文中還有哪些句子也能體現(xiàn)出來?默讀課文最后兩個自然段。

 ?、拧熒涣?,感受美麗,練習朗讀。

  ⑵ 重點理解:(投示)

 ?、佟∷簧驳昧?0項獎金──離開心愛的實驗室。

 ?、凇≌鐞垡蛩固箤λ脑u價:“在世界所有著名人物中──沒有被寵壞的人。”齊讀。

 ?、恰∈堑?,對居里夫人來說,人活著不是為了追求名利,而是對人類有所貢獻,所以作者說“瑪麗居里幾乎……對人生意義的發(fā)現(xiàn)。”

 ?、取W生再讀課文,感受居里夫人的偉大精神。

  四、解題釋疑,感情升華

  1、結(jié)合你對課文的理解說一說什么是真正的美麗?為什么居里夫人的美麗能跨越百年?

  2、交流。

  3、教師小結(jié)。

  五、作業(yè)

  朗讀課后“閱讀鏈接”,進一步感受居里夫人的偉大人格魅力。

  今天和大家分享一下跨越百年的美麗教案范文,一起來看看吧。

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