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主持人萬能的串詞模板 串詞模板分享(3)

  6、關(guān)懷

  舞蹈《成長(zhǎng)》節(jié)目串詞

  女:在黨和政府的高度重視下,義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。

  男:今天,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,浸潤(rùn)著社會(huì)主義制度的雨露,在幸??鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)。

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《成長(zhǎng)》,演出單位:勉縣地鋼子校。

  7、堅(jiān)強(qiáng)

  舞蹈《崛起》節(jié)目串詞

  女:一場(chǎng)千年不遇的地震,可以摧毀我們溫馨的家園,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命。

  男:但是,災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣!

  請(qǐng)欣賞舞蹈《崛起》,演出單位:勉縣三中。

  8、重建:

  舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞

  男:羌族,一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。

  女:天災(zāi)無情,人間有愛。在全國(guó)人民的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園,羌寨,正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《羌寨情》,演出單位:勉縣藝校。

  9、愛心:

  舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞

  女:“5.12地震”發(fā)生之后,社會(huì)各界通過各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心,其中的愛心包裹項(xiàng)目是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。

  男:在愛心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中,我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛心學(xué)生包裹,130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛心體育包裹。

  女:包裹雖小,愛心無價(jià)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛心包裹》,演出單位:勉縣群峰小學(xué)。

  10、助學(xué):

  課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞

  女:資助教育是一種美德,是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中,無數(shù)愛心人士的慷慨解囊,為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷。

  男:據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬,共有9302名學(xué)生受到國(guó)家對(duì)地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。

  女:這種資助教育的義舉構(gòu)成了勉縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷,繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。

  請(qǐng)欣賞校園課本劇《七彩裙》,演出單位:勉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  11、師恩:

  歌伴舞《老師,您好》節(jié)目串詞

  男:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  女:九月,是又一次耕耘的開始。

  男:敬愛的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。

  女:明天,是你們的節(jié)日,我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。

  請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師,您好》,演出單位:勉縣五中。

  (女)第三篇章:美好中國(guó)

  (三)下篇:美好中國(guó)

  12、喜悅:

  舞蹈《快樂中國(guó)娃》節(jié)目串詞

  男:今天的祖國(guó),是一派騰龍景象。

  女:今天的祖國(guó),是一派盛世景象。

  男:平安中國(guó),和諧中國(guó),

  女:吉祥中國(guó),盛世中國(guó)。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)娃娃》,演出單位:勉縣城關(guān)幼兒園。

  13、網(wǎng)絡(luò):

  現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞

  男:互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,是現(xiàn)代文明的象征?;ヂ?lián)網(wǎng)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí),也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。

  女:如何教育、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會(huì)的責(zé)任。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,演出單位:陜硬子校。

  14、活力:

  當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞

  男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,是一幅美麗的畫卷,

  女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。

  男:校園,永遠(yuǎn)是青春的所在。

  女:校園,永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。

  請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,演出單位:勉縣四中。

  15、吉祥:

  歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞

  男:美妙的歌聲,吟唱祖國(guó)的昌盛,激越的旋律,演繹時(shí)代的豪情。

  女:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國(guó)大地歌聲飛揚(yáng)。

  請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。

  16、輝煌:

  舞蹈《 燭魂 》節(jié)目串詞

  男: “國(guó)運(yùn)興衰,教育為基;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來”。

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