B.柳敬亭說書技藝達到精妙程度后，先后到了盱眙、揚州、杭州、金陵等地，名聲顯揚于達官貴人之中。

　　C.寧南侯結(jié)識柳敬亭后，感覺相見恨晚，并且讓他在府中擔要職，因此軍中官員也不敢輕視柳敬亭。

　　D.寧南死后，柳敬亭上街頭重操舊業(yè)，他結(jié)合在軍中的見聞，使得說書造詣超過了莫后光所說的那種境界。

　　8、給下面文段斷句正確的一項是( )

　　仁，人心也;義，人路也。舍其路而弗由放其心而不知求哀哉人有雞犬放則知求之有放心而不知求學問之道無他求其放心而已矣。《孟子·告子上》

　　A.舍其路而弗由放/其心而不知求/哀哉/人有雞犬/放則知求之/有放心而不知求/學問之道無他/求其放心而已矣。

　　B.舍其路而弗由/放其心而不知求/哀哉/人有雞犬/放則知求之/有放心而不知求/學問之道無他/求其放心而已矣。

　　C.舍其路而弗由放/其心而不知求/哀哉/人有雞犬放/則知求之/有放心而不知求/學問之道無他/求其放心而已矣。

　　D.舍其路而弗由/放其心而不知求/哀哉/人有雞犬放/則知求之/有放心而不知求/學問之道無他/求其放心而已矣。

　　9.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)子言未發(fā)而哀樂具乎其前，使人之性情不能自主，蓋進乎技矣。(3分)

　　(2)爭延之使奏其技，無不當于心稱善也。(3分)

　　(3)其市井小人昔與敬亭爾汝者，從道旁私語：“此故吾儕同說書者也，今富貴若此!”(4分)

　　閱讀答案：

　　5.C 使……折服

　　6.B A動詞，到，往/助詞，定語后置的標志。 B介詞，在。 C連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表修飾。D、介詞，憑借(拿)……身份/連詞，表目的

　　7.B 盱眙是其說書開始的地方，還沒有接受莫后光的指點，說書技藝未達精妙程度。

　　8、D.譯文：仁是人的心，義是人的路。放棄正路不去走，喪失了良心不去求，太可悲了!人丟了雞犬，都知道去找，良心丟了卻不知去找，治學問的道理沒有別的，就是把喪失了的良心找回來就行了。”

　　9.⑴(3分)你說書，還沒有開口，哀傷、歡樂的感情就先表現(xiàn)出來了，使聽眾不能控制自己的感情，(你)說書的技藝達到了精妙的程度。(意思對1分，狀語后置、“具”各1分)

　　(2)(人們)爭著請柳敬亭表演他的技藝，沒有不從內(nèi)心感到滿足，說他演得好的。(意思對1分，“延”“當”各1分)

　　(3)(4分)那些街市上往日和柳敬亭很親近互稱你我的市民，在路邊私下說：“這人是過去和我們一起說書的，如今他竟這樣飛黃騰達了!”(意思對1分，“爾汝”“故”“吾儕”各1分)

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