同時(shí)我還深刻認(rèn)識(shí)到,富于理論創(chuàng)造精神的中國(guó)共產(chǎn)黨,在把馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的過程中,實(shí)現(xiàn)了兩次歷史性的飛躍,產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍,找到了中國(guó)自己的革命道路,創(chuàng)立了毛澤東思想;第二次飛躍,找到了中國(guó)自己的社會(huì)主義建設(shè)道路,創(chuàng)立了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論。黨的十四大確定用鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝全黨,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,中心內(nèi)容是學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論。這是黨的思想理論建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)期的具有戰(zhàn)略意義的重大任務(wù)鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來,社會(huì)主義在中國(guó)的新局面和新成就,使我們從歷史的比較和國(guó)際的觀察中深刻地認(rèn)識(shí)到,鄧小平理論是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。在當(dāng)代中國(guó),只有這個(gè)理論而沒有別的理論能夠解決社會(huì)主義的前途和命運(yùn)問題。在社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個(gè)事業(yè)和各項(xiàng)工作。
在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí),我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務(wù),這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用,才能利用自身的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)幫助群眾共同進(jìn)步。因此,我努力學(xué)習(xí)各門文化課,成績(jī)?cè)诎嘀芯星懊4送?,我還擔(dān)任了班長(zhǎng)的社會(huì)工作。工作中踏實(shí)肯干,帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)我們的班集體,在班中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和研討氣氛。同時(shí)也在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)一致,取得了良好的成績(jī)。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二:一、理論學(xué)習(xí)過于死板,雖然經(jīng)常利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),但在分析實(shí)際問題上還顯得有些不足,就其原因,就是學(xué)習(xí)時(shí)比較死板,不能靈活運(yùn)用。二、做事時(shí)易沖動(dòng),辦事情、想問題容易沖動(dòng),從而影響正常的工作,不能更好地為同學(xué)服務(wù)。不過我會(huì)盡我所能盡快改正的,同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!