下面給大家介紹下時文選粹文章讀后感，希望可以幫到您哦!

通過讀時文選粹我覺得它可以作為我們教育工作上的引領(lǐng)，不論是對工作態(tài)度方法還是在教育學(xué)生方面都是很有幫助的，其中我領(lǐng)會最深的就是其中的幾個字：學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、智慧、態(tài)度。

先說說學(xué)習(xí)，就我自己而言工作已是第六個年頭了，僅僅就憑自己上學(xué)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識是不夠的甚至于是根本用不上的，因為時代在發(fā)展社會在進步，那我們的教育思想和理念就必須遵循這一規(guī)律，尤其是學(xué)生的認識規(guī)律和年齡特點，所以我們在教育教學(xué)上就要多從書本上學(xué)習(xí)理論知識從實踐上多向老教師請教，否則早晚都會被社會淘汰，那也就不能成為學(xué)生喜歡的教師了，也就培養(yǎng)不出真學(xué)生做不好真老師了。正如我們要進行新的發(fā)明創(chuàng)造，必須先學(xué)習(xí)已有的知識成果，從點滴做起。

再說創(chuàng)新，教育不是向?qū)W生灌輸死的知識，而是要提高學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力。那如果按年齡階段來劃分的話自己也還處于年輕教師的行列，現(xiàn)在又處于實施素質(zhì)教育的時代，要求培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，如果我們僅僅是憑著遺留下來的教育教學(xué)方法施教，我們還停留在古時候和以前培養(yǎng)出來的學(xué)生就會和自己一樣，只會學(xué)習(xí)。所以我們就應(yīng)該憑著自己的年輕活力和旺盛精力學(xué)會大膽的充滿勇氣的進行教育教學(xué)方面的創(chuàng)新，改變填鴨式教育模式，改變以學(xué)習(xí)成績作為評價孩子的唯一標準，那我們就必須創(chuàng)新教育理念、善于挖掘適合孩子們的教育教學(xué)方法。同時也要提醒自己：一個人要有創(chuàng)新能力，不僅智商要高，情商也要高，要對生活充滿熱愛和積極投入，對外界的諸多事務(wù)保持好奇和興趣。

再說說智慧，和大家分享幾句話：智慧是人類全部文明成果在個體身上的凝結(jié)，是人的智商、情商和德商的統(tǒng)一，是能力、品質(zhì)和境界的結(jié)合，而僅有知識而無智慧并不是教育的目的。自己從事班主任工作一直要求自己要成為一個充滿智慧的班主任，那這就要求自己不僅要具有班主任方面的理論知識，而且能夠讓這些理論知識得到很好地落實，并且在學(xué)生身上體現(xiàn)的非常完美，也就是讓學(xué)生得到最好的最適合自己的發(fā)展。但是這需要把德育放在首位，只有人格健全了，才會培養(yǎng)出真正有智慧的人才。

最后說說態(tài)度。記得在高中時我們學(xué)校的校訓(xùn)是：行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。想想最后的品質(zhì)的形成其關(guān)鍵作用的是態(tài)度，同樣是一樣的工作如果我們用應(yīng)付的態(tài)度對待，那結(jié)果就是多次的進行返工比如本次的試卷分析;而我們?nèi)绻梅e極認真的態(tài)度對待的話那我們就會取得事半功倍的效果。記得李老師給我發(fā)了一條短信是這樣說的：干了還得干的事情是職業(yè)，而干了還想干的事情是事業(yè)。這就取決于自己的態(tài)度。

從我的自身工作思考，這幾點只要踏實堅持研究好了，那對我的成長和學(xué)習(xí)會有很大幫助的。