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2012年班主任培訓(xùn)工作計(jì)劃

作者: xiuli  2012-02-29 17:47  [查查吧]  來源:www.ytshengsheng.cn  

班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分, 是班級(jí)工作的組織者、管理者、指導(dǎo)者,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要,是實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的必然要求。班主任工作責(zé)任重大,而且專業(yè)性強(qiáng),對(duì)精力、能力、經(jīng)驗(yàn)、素養(yǎng)等方面都有很高的要求,對(duì)于一代學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成才影響很大。做好班主任的培訓(xùn)工作,不僅關(guān)系到學(xué)校德育工作的成功與否,還直接制約著學(xué)校各方面的發(fā)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定我校班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以"三個(gè)代表"和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,提高班主任的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),提高班主任的崗位技能、教育科研能力和班主任的管理水平,切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主導(dǎo)作用,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
通過培訓(xùn),幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念,掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術(shù)水平,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
三、培訓(xùn)對(duì)象:
我校從事班主任工作的教師。
四、培訓(xùn)措施
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。本學(xué)年我們將在制度建設(shè)方面重點(diǎn)做好六方面的工作:①班主任選聘制。我們將進(jìn)行班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗制,擇優(yōu)聘任,以確保班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。②見習(xí)班主任制,對(duì)于新教師將安排經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任與其結(jié)對(duì)子,在老教師的傳、幫、帶中讓他們得到培養(yǎng)的鍛煉。③班主任工作例會(huì)制。④班主任工作綜合考核制。⑤行政掛鉤制。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點(diǎn)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容:①有關(guān)的德育文件。②有關(guān)的理論書籍。主要是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《如何開展班級(jí)文化建設(shè)》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等。③《班主任》等有關(guān)的雜志。
3、加強(qiáng)科研探究。在加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還將要求他們積極進(jìn)行教科研實(shí)踐探索和研究,圍繞德育課題,通過理論聯(lián)系實(shí)際,總結(jié)規(guī)律,創(chuàng)出特色,從而更好地解決在班級(jí)工作中遇到的問題。同時(shí),還將在期末舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及論文評(píng)比,以教科研為先導(dǎo),科研興教,使學(xué)校的班主任工作和德育工作充滿生命力,也更富有時(shí)代特色。
五、主要活動(dòng)安排
1、班主任例會(huì)。(每月第二周的星期三下午3:30)
2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(每學(xué)期的期末)
3、班主任工作論文、德育論文評(píng)比。
4、優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比。
5、班主任專業(yè)化成長(zhǎng)培訓(xùn)。
6、班主任平時(shí)培訓(xùn)具體安排如下:
二月
學(xué)習(xí)學(xué)校德育計(jì)劃
布置本學(xué)期主要工作
三月
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流
案例分析與研究
班主任應(yīng)具備的素質(zhì)
四月
聽優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹講座
《如何開展班級(jí)文化建設(shè)》
學(xué)習(xí)《班主任的素質(zhì)》
五月
舉辦班主任沙龍活動(dòng),主題:班級(jí)建設(shè)與管理。
班主任講話的藝術(shù)
(怎樣向?qū)W生講話、講話的語(yǔ)言修養(yǎng))
六月
班主任總結(jié)交流、撰寫德育論文。

   
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