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2013年春季小學學校安全工作計劃

作者: xiuli  2013-01-08 17:36  [查查吧]  來源:www.ytshengsheng.cn  

  2013年春季小學學校安全工作計劃

  區(qū)政府將2013年定為全區(qū)“安全生產(chǎn)基層基礎工作深化年” 。為切實做好我校的安全工作,保護師生生命和財產(chǎn)安全,維護正常的教 育教學秩序,促進教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展,特制定《 2013年春季小學學校安全工作計劃》 。

  2013年春季小學學校安全工作計劃如下:

  一、指導思想: 在區(qū)局和市教育局正確領導下,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這 一中心,緊扣“質量、安全”兩大主題, 本著“安全第一,預防為主, 綜合治理”的原則,著眼全鎮(zhèn),立足基層,重心下移,牢牢扭住安全 這一底線不放松,樹立“務實、創(chuàng)新、嚴謹、高效”的工作作風,按 照區(qū)“安全生產(chǎn)基層基礎工作深化年”活動要求,扎實做好我校的安 全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。

  二、工作目標: 保證我校不發(fā)生較大及較大以上學校安全事故或影響惡劣的學 校安全事故,嚴格控制一般事故;各類安全責任事故死亡人數(shù)為零; 不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故; 不發(fā)生群體性食物中毒 事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

  三、工作措施:提高認識,增強責任感和使命感。

  1、提高認識,增強責任感和使命感。要從落實科學發(fā)展觀,構 建和諧社會的高度,以對師生高度負責的精神,不斷提高對學校安全 工作極端重要性的認識,克服僥幸心理和麻痹思想,切實解決“觀念 陳舊、標準不高、工作滿足于一般化”的問題,要以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,在外部條件還一時不能完善的前提 下,更要增強學校自身的責任意識,把學校安全工作做細做實,充分 發(fā)揮我們的主觀能動性, 依靠扎實的工作、 嚴格的管理和精心的關愛, 去彌補外部條件的不足。

  2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制 “誰主辦,誰負責”和“屬地管理”的原則,明確職責,健全管理, 學校與班主任、班班主任與學生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任 制,實行安全工作責任追究制,實行安全工作一票否決制。 在我校推行“一崗雙責,全員安全”制度,要求我校教師,人人 一崗雙責,一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安 全工作齊抓共管,會會講安全,時時講安全,事事促安全,一切圍著 質量轉,一切為了安全干, 在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

  3、扎實開展安全教育。 嚴格落實學校安全的法律法規(guī),本著“教 開展安全教育 育在先,預防在前”的原則,遵循學校安全工作特點和學生特點,開 設安全課程、開足課時,充分利用網(wǎng)絡、廣播、宣傳櫥窗、黑板報、 專題講座、班會、團隊活動等多種形式,重點對學生進行系統(tǒng)的安全 教育,將安全教育與課堂教學、教師隊伍建設、校園文化相結合,融 入育人全過程。在開學初、期中、放假前,有針對性地對學生集中開 展安全教育,教育學生甄別不安全的因素,遠離不安全的場所,不參 加沒有安全保證的各項活動。 上好開學第一課, 培養(yǎng)學生的安全意識, 營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。將安全教育作為教 育行政干部、教師培訓的重要內容,使教育行政干部、教師熟練掌握 應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次 以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。對 學校安全管理人員開展專業(yè)培訓,提高安全綜合管理水平和能力。 抓常規(guī)安全工作落實 工作落實。

   
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