大學生村官年度工作計劃范文：

大學生村官年度工作計劃

——城關(guān)鎮(zhèn)七里村書記助理黃燕

2012年8月，通過組織部的考核和培訓，我光榮的成為了一名大學生村官，從一個剛出校門的學生步入到基層，新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)。希望自己在即將任職的崗位上能有一番建樹，以下是我2012年8月——2013年8月的年度工作計劃：

一、 參加實踐，熟悉環(huán)境，了解村情村貌

所謂沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)，所以，到村任職后，要通過詢問村干部、實地走訪的形式熟悉本村環(huán)境，只有加強接觸和了解情況才能保證信息的時效性，才能更好地開展工作。

1、本村的村情村貌

通過村干部的介紹，可以知道我村地理位置、人口情況、村名組情況，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況，但還要跟村干部下村實地了解各村名組的實際情況，各村民的大體生活狀況，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。

2、對本村的村民、老黨員、留守兒童進行走訪

利用更多的時間走進田間地頭、走進弱勢群體，走進工作一線，及時了解群眾的所需所求，對他們動之以情、曉之以理。對于老黨員和村民代表，主要是學習他們?yōu)槿颂幨赖姆椒?，吸收?jīng)驗;對于留守兒童，盡我所能，給予他們學習上的幫助，必要時給予心里上的輔導。

3、對村辦企業(yè)、養(yǎng)殖大戶進行走訪

村辦企業(yè)是我村村民自主創(chuàng)業(yè)的成果，通過實地走訪與觀察，研究其產(chǎn)品的特色，可以通過互聯(lián)網(wǎng)打開產(chǎn)品的銷售渠道，實現(xiàn)銷售渠道的多樣化，全方位的給予他們幫助;對于我村養(yǎng)雞、養(yǎng)豬大戶所面臨的技術(shù)問題，可以通過上網(wǎng)查資料、查看農(nóng)家書屋的書籍幫他們解決，必要時可以請農(nóng)委專家親臨現(xiàn)場給予指導。

二、 做好村里的各項工作

1、加強基層黨建工作

對于新任職到村的大學生村官，首要工作應(yīng)該做好黨建工作，面對村里黨員轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)進，流動黨員管理不規(guī)范，黨建材料凌亂等情況，我會對其進行整理、歸檔，并做好電子檔備份。

另外，對于村萬維網(wǎng)頁，我也會及時更新，把我村的最新動態(tài)傳達給外界，并且會做好村級網(wǎng)站的維護和管理工作。

2、村委會日常事務(wù)

推進村務(wù)黨務(wù)信息公開，協(xié)助村兩委處理好日常事務(wù)。

村大戶多，村民之間的關(guān)系盤根錯雜，鄰里之間發(fā)生矛盾時有發(fā)生，在村民有了矛盾以后，協(xié)同村調(diào)解委員對村民進行耐心勸導，使其誤會消除，在這過程中，認真學習村干部處理人民內(nèi)部矛盾的方式方法。

協(xié)同村干部，搞好計劃生育工作，兩檢是計生工作的基礎(chǔ)，是農(nóng)村工作的重要組成部分，對于這方面的工作主要還是以學習為主。

3、農(nóng)家書屋的管理工作

農(nóng)家書屋是一個村寶貴的文化財富，圖書內(nèi)容保羅萬象，為了方便廣大村民及時找到自己所需的書籍，需要給在冊圖書分門別類的編號、重新排放。加大農(nóng)家書屋的宣傳力度，使村民知曉，能實實在在的為村民利用，并且做好農(nóng)家書屋管理規(guī)章制度，使每本圖書用于民，利于民，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用。

4、遠程教育

依托遠程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，充分發(fā)揮大學生村官的個人專業(yè)特長，履行好遠程教育管理員的職責，做好遠程教育播放登記工作，并且經(jīng)常組織村民觀看遠教內(nèi)容，豐富村民的精神文化生活。

三、 加強自身修養(yǎng)

1、爭當“十大員”

即方針政策的宣傳員，先進文化的傳播員，村級組織建設(shè)的推進員，遠程教育的管理員，科學技術(shù)的推廣員，服務(wù)群眾的代辦員，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的示范員，致富信息的傳遞員，鄰里糾紛的調(diào)解員，黨情民意的報告員。

2、加強自身理論知識的學習

工作之余，認真學習黨中央的各類新政策、新知識，閱讀人民日報、安徽日報、皖西日報、中國婦女報，掌握最新的新聞消息，并且做好重要消息的記錄。

3、加強個人能力的培養(yǎng)

在協(xié)助村干部開展日常工作的同時，認真學習他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力，在學習中勤總結(jié)、勤思考，把他們的處事方法、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶，增強自身獨擋一面的能力。

4、調(diào)整心態(tài)，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

做了十幾年的學生，主要任務(wù)是學習，然后通過考試強化所學知識;如今，深入基層，便是利用所學知識應(yīng)用到實踐中來為廣大人民群眾服務(wù)，所以，要做好從同學到同志的轉(zhuǎn)變，身為一位大學生村官，身上肩負著一定的責任。同時，也要做好從“大學生”向“小學生”角色的轉(zhuǎn)變，雖然文化程度比村干部高些，但在處理具體的事務(wù)中他們都是我的老師，所以要勇當小學生，向廣大村民前輩們學習。

5、增進相互之間的交流

作為一名新上任的大學生村官，需要學習和交流的東西還很多，所以，要加強與同批大學生村官之間的工作交流，取長補短;對于工作上遇到的問題，請求前幾批大學生村官給予幫助。按時向組織部匯報自己在村工作情況、思想情況，及時讓他們了解自己的動態(tài)。

以上的工作計劃，在實際工作中還有待變化，但有了計劃，工作就有了目標和方向。在接下來的一年里，是打開工作局面的關(guān)鍵時期，我會盡我所能，積極配合領(lǐng)導的安排，在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力，為七里的美好鄉(xiāng)村建設(shè)奉獻自己的力量。