2、自我反思。隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們?cè)絹碓街匾暯處煹淖晕曳此寂c行動(dòng)研究，建立一支具有教科研意識(shí)的師資隊(duì)伍，自我反思是促進(jìn)個(gè)體快速成長(zhǎng)的一個(gè)有效途徑。我校非常重視這一環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求每位教師每月至少寫一篇有針對(duì)性的反思?？捎浺还?jié)課的成敗，教學(xué)過程中的得與失，學(xué)生學(xué)習(xí)中的獨(dú)特見解等，在反思中提高，在反思中成長(zhǎng)。學(xué)校還在9月底舉行了教師基本功――教學(xué)反思比賽，田紅霞老師的《三棵銀杏樹》的教學(xué)反思在全體教師會(huì)上交流。通過交流展示，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自我反思的質(zhì)量。

3、本年度，我們積極組織教師參加外出學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,藝術(shù)類高考文化課。有10人參加市、區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)，44人參加了多媒體課件制作培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)、聽課100余人次。

(二)加強(qiáng)過程管理

1、聚焦課堂，引領(lǐng)課堂，在課堂教學(xué)研究中加強(qiáng)教學(xué)過程管理。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)抓教學(xué)管理，管理中突出了"三抓"：①抓備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實(shí)施新課程的今天，課堂教學(xué)如何依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，嚴(yán)格規(guī)定集體備課的內(nèi)容和形式，在備課中堅(jiān)持"精選、精講、精練、精評(píng)"的原則，并對(duì)老師們的備課情況進(jìn)行檢查。②抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂聽課，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，同時(shí)對(duì)教師當(dāng)堂課的教案進(jìn)行檢查，課堂效率大大提高。③抓交流。交流是廣大教師取長(zhǎng)補(bǔ)短、相得益彰的最好契機(jī)。為了促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流，提高教師課堂教學(xué)水平，學(xué)校根據(jù)教學(xué)工作安排舉行了公開課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課教學(xué)交流活動(dòng)。3月19日下午特邀區(qū)教研室王峰濤老師來校進(jìn)行數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。4月1日上午市教研室梁主任一行10人來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，在對(duì)教師們駕馭課堂能力給予充分肯定的同時(shí)，指出了教學(xué)中存在的不足，最后就如何抓實(shí)教學(xué)、教研活動(dòng)等方面提出了寶貴的意見和建議。本年度的公開課和外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課各位教師都作了較為充分的準(zhǔn)備，以課堂教學(xué)本來面目，突顯教學(xué)本質(zhì)，盡力體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，求實(shí)、求新、求變，是共同的特色。本年度我校英語(yǔ)教師李曉燕榮獲省級(jí)英語(yǔ)觀摩課二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)教師馮瓊閣參加平頂山市第十一屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，王丹老師參加了市電教錄像課評(píng)比榮獲一等獎(jiǎng)，王月軍老師參加了市工會(huì)組織的教學(xué)技能大賽，榮獲一等獎(jiǎng)。田紅霞、馮瓊閣老師代表區(qū)教體局送課下鄉(xiāng)，獲得好評(píng)。李曉燕、馮瓊閣參加了區(qū)優(yōu)秀青年教師觀摩活動(dòng)并做觀摩課。

2、認(rèn)真抓好寫字教學(xué)。我校2009年被確立為省書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校一直十分重視寫字教育，大力推行漢字規(guī)范化，提高師生正確工整地書寫漢字的能力，努力營(yíng)造"端端正正寫字，堂堂正正做人"的寫字氛圍。在實(shí)踐中，我校采取了一系列有效措施：每天下午課前20分鐘為師生練字時(shí)間，要求時(shí)間落實(shí)到位，教師到位，指導(dǎo)到位;開展書法講座，舉行書法教學(xué)實(shí)驗(yàn)觀摩課，每周定寫字指導(dǎo)日，購(gòu)置硬筆書法教材、練字本，舉行寫字大賽等等。