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九年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)范文

作者: nana  2014-03-04 17:26  [查查吧]  來源:www.ytshengsheng.cn  

下文為九年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!

1、 有愛心,這是做好工作的前提

帶著愛心去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心關(guān)心他們,縮短師生之間的距離。同時,學(xué)生犯了什么錯誤,也可以對學(xué)生的思想形成正確的指導(dǎo)。

2、 細心、耐心、誠心是做好工作的基礎(chǔ)

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,需要足夠的耐心。班上有個別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,經(jīng)常不完成作業(yè),還逃課。坦誠地和學(xué)生交流,耐心地引導(dǎo)他,漸漸地,他們能夠按時完成作業(yè)和堅持到校了。

3、 培養(yǎng)班干,創(chuàng)造良好的集體

我認為榜樣力量是無窮的。好的班干部可以使我事半功倍,班干部是我的得力助手,挑選一批嚴(yán)于律己的班干部,充分發(fā)揮他們的管理能力,教會他們管理的方法。促進良好的班風(fēng)形成。

4、培養(yǎng)學(xué)生自身修養(yǎng)

我在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,也不敢忽視非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。天生我材必有用。我一直對我的學(xué)生們講我一直相信他們都是一塊玉,一塊未經(jīng)雕琢的玉。在教育實踐中,我利用每周一次的班會課,以班會主題形式和學(xué)生們討論交流。加強教育,凈化學(xué)生的心靈,陶冶情操。幫助學(xué)生充分認識自己在非智力因素的潛能,并將這一認識轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,增強學(xué)習(xí)的自信心。平時,我還常常和學(xué)生們談心,了解其內(nèi)心世界,注意發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點,適當(dāng)?shù)亟o予表揚和肯定。

5、多元的課外學(xué)習(xí)生活

學(xué)生們在學(xué)校生活,豐富的課余文化生活無疑給這些學(xué)生們帶來全新的視覺和身心感受。今年的六一兒童節(jié),學(xué)校開展了游園活動。班上為了派出朗誦的代表,在班上進行了多回合的PK,這大大提高了學(xué)生們的榮譽感。墻報的完成,匯集了班上眾多學(xué)生的精力,看著大伙分配工作,干得熱火朝天的場面,我感到由衷的欣慰。是的,他們正在這個班集體下健康快樂地成長。大大地增進了同學(xué)之間的友誼。

時代在進步,社會在發(fā)展,作為教師,我應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀教育學(xué)生,尊重學(xué)生,根據(jù)學(xué)生不同情況做好工作,敢于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

   
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