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2019教育局年度綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

作者: liuchangwei02  2019-10-22 10:00  [查查吧]  來源:www.ytshengsheng.cn  

下面給大家?guī)硪黄恼?mdash;—2019教育局年度綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊思考邊探索,既有收獲,也有困惑,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、健全組織

為了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的正常開展,學(xué)校成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和合作小組,由學(xué)校一把手張錦標(biāo)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)和教導(dǎo)處陳建、鐘萬明、劉建斌三位教導(dǎo)任副組長(zhǎng),認(rèn)真制訂學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案、計(jì)劃和實(shí)施步驟,確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開展起來。

二、配強(qiáng)師資

按照市教育局配優(yōu)配強(qiáng)師資的要求,我們對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的師資進(jìn)行了認(rèn)真的篩選,每個(gè)年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)課、勞技課都配備了骨干老師擔(dān)任課務(wù),以確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有效實(shí)施。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

1.理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和涉及到的老師先進(jìn)行相關(guān)文件的學(xué)習(xí),從《基礎(chǔ)教育改革實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》到聆聽郭元詳教授關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的講座,每一次都認(rèn)真地進(jìn)行研讀,反復(fù)地進(jìn)行探討,明確課程的意義、內(nèi)容、目標(biāo)、任務(wù)等。

2.集體教研。利用每周二下午備課組活動(dòng)時(shí)間和周一教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師一起學(xué)習(xí)相關(guān)材料。使全體教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,并且共同關(guān)心和參與。

四、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施途徑

1.信息技術(shù)教育

學(xué)校初一每周安排2節(jié)信息技術(shù)課,初二每周安排1節(jié)信息技術(shù)課,初三每周安排1節(jié)信息技術(shù)課,通過課程的開設(shè),幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時(shí)代需要的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生獲取、傳遞和處理信息的能力和素質(zhì)。

2.社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐

學(xué)校充分挖掘校外實(shí)踐活動(dòng)資源,同法院、敬老院、香山烈士陵園、派出所等單位建立德育基地活動(dòng),為學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)提供大舞臺(tái),使書本知識(shí)在運(yùn)用的過程中成為活知識(shí),使實(shí)踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)。

3.勞動(dòng)與技術(shù)教育

學(xué)校每個(gè)年級(jí)每周都安排了1節(jié)勞技課,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,給學(xué)生讓出創(chuàng)造的空間,賦予勞技教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,將發(fā)明創(chuàng)造賦予動(dòng)手實(shí)踐的過程,使勞動(dòng)技術(shù)變得富有生命力。

4.研究性學(xué)習(xí)

重點(diǎn)進(jìn)行小課題研究,在專職教師指導(dǎo)下,以類似科學(xué)研究的方式,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題。

困惑之一:安全問題束縛教師手腳,影響了課程實(shí)施。在當(dāng)今安全第一的情況下,學(xué)生絕大部分時(shí)間只好在校園里活動(dòng),研究性學(xué)習(xí)就變成了一紙空文。

困惑之二:綜合實(shí)踐活動(dòng)理論上是可行的,實(shí)際操作中很難。每一次活動(dòng)需要多個(gè)老師配合,需要多個(gè)部門配合,每次活動(dòng)還需要較多的時(shí)間,而現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間又非常緊張,所以,許多時(shí)候綜合活動(dòng)課程不能很好地落實(shí)。

以上就是關(guān)于“2019教育局年度綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)”的全部?jī)?nèi)容,大家可以做參考哦。

   
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