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黨性黨風(fēng)黨紀(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)
提拔使用是信任和厚愛，教育培訓(xùn)更是關(guān)懷與激勵(lì)。為期4天的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專題培訓(xùn)班培訓(xùn)給我留下了深刻的印象：內(nèi)容豐富、形式多樣、實(shí)用性強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的內(nèi)涵、要求有了更深的理解，對(duì)如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性有了更深的認(rèn)識(shí)，擰緊信仰、原則“總開關(guān)”的決心更加堅(jiān)定。
一、爭(zhēng)做“三型”干部
在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系國(guó)家的穩(wěn)定和諧、關(guān)系黨員干部的成長(zhǎng)進(jìn)步。
具體來說，有三點(diǎn)感悟：一是使我進(jìn)一步看清了大勢(shì)大局，深感肩上責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，作為黨員干部必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，奮發(fā)有為，更加自覺地在全局中思考，在全局中行動(dòng)，圍繞中心，服務(wù)大局，做一個(gè)政治上靠得住的干部;二是進(jìn)一步明辨大是大非，更加自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，踐行黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，帶頭廉潔自律，求真務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做人做事，做一個(gè)作風(fēng)上過得硬的干部;三是進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)，以飽滿的精神，大氣大為，在教育事業(yè)崗位上為“邁上新臺(tái)階，建設(shè)新賈汪”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，做一個(gè)工作上有實(shí)績(jī)的干部。
二、認(rèn)識(shí)一種“新常態(tài)”
從華潤(rùn)集團(tuán)原董事長(zhǎng)宋林、南京市委原書記楊衛(wèi)澤等腐敗典型案例來看，作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是凝魂聚氣的“固本工程”、除疾祛病的“生命工程”，事關(guān)黨的生死存亡。
教育部門是和群眾、和民生聯(lián)系最緊密的部門之一，教育系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)做得好不好直接關(guān)系到人民對(duì)黨和政府的評(píng)價(jià)高不高，因此教育系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)必須作為一種新常態(tài)，常抓不懈。
面對(duì)當(dāng)前優(yōu)先發(fā)展教育、深化教育領(lǐng)域綜合改革、全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平等繁重任務(wù)，教育系統(tǒng)必須主動(dòng)作為，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)定不移推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和反腐敗體制機(jī)制改革，真正形成風(fēng)清氣正的教育管理環(huán)境，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。在抓好“規(guī)范行為，做合格教師”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。
不斷完善班子聯(lián)系學(xué)校制度、議事制度，改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，杜絕“新衙門”作風(fēng)。把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)同提升為民服務(wù)水平結(jié)合起來。主動(dòng)與科室工作相結(jié)合，增強(qiáng)機(jī)關(guān)和各窗口科室工作人員為民服務(wù)的群眾觀念，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量;主動(dòng)與目標(biāo)考核管理相結(jié)合，自我加壓、自我約束，自覺履行職責(zé)，形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍;主動(dòng)與制度建設(shè)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“管理有章可循、按制度辦事、靠制度管人”，逐步形成為民服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
三、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”從小事做起
“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)修己正身之道的凝練和提升。“不矜細(xì)行，終累大德。”小節(jié)是一個(gè)人品德修養(yǎng)的“試金石”，“放縱小問題就會(huì)犯下大錯(cuò)誤”。這是習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話。
對(duì)于黨員干部來說，小節(jié)不僅是道德品質(zhì)和本性修養(yǎng)的一種反映，更是折射黨風(fēng)政風(fēng)的一面鏡子。身為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，就要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從小節(jié)做起。牢固樹立“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的思想，以信念、人格、實(shí)干立身，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己，認(rèn)真做好工作、生活中的每件小事、管好每個(gè)小節(jié)，在大事大非面前堅(jiān)持原則，在小事小節(jié)上守住底線，始終做到“慎小”“慎微”，自覺按本色做人、按角色做事。要養(yǎng)成“修養(yǎng)無小事，處處常堅(jiān)持”的觀念，堅(jiān)持做到：違反黨紀(jì)政紀(jì)的口子一次也不開、事情一件也不辦，不搞下不為例，做到慎初。
古人有云，“千里之堤，毀于蟻穴”，講的就是細(xì)小事情的重要性，告誡我們要防微杜漸，用小的“智慧”來裝飾大的“智慧”。老子說：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。”前蘇聯(lián)革命導(dǎo)師列寧也說過“人要成就一件大事，就得從小事做起。”我們要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，從小事做起，從群眾關(guān)心的事做起。謹(jǐn)記“君子喻于義，小人喻于利”“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的內(nèi)涵，誠(chéng)字當(dāng)頭、實(shí)字為先，對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，公道正派。以自身的示范帶頭作用影響、感召、帶動(dòng)隊(duì)伍，進(jìn)一步提振精氣神、錘煉好作風(fēng)，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”
“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負(fù)主體責(zé)任，紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任”，這是十八屆四中全會(huì)對(duì)反腐敗體制機(jī)制建設(shè)的重要部署。為此，我們務(wù)必把“兩個(gè)責(zé)任”扛在肩上，體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到嚴(yán)字上，在依法管黨治黨上取得新成效。
一是強(qiáng)化責(zé)權(quán)統(tǒng)一。
我們將樹立“抓反腐倡廉，是各級(jí)黨委的本職，不抓緊是失職，抓不好是瀆職”的理念，進(jìn)一步完善賈汪教育懲治和預(yù)防腐敗體系，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入全局目標(biāo)管理，與日常工作一起安排部署、一起監(jiān)督檢查、一起考核獎(jiǎng)懲。認(rèn)真做好反腐倡廉建設(shè)分工，本人切實(shí)履行好全區(qū)教育系統(tǒng)“第一責(zé)任人”職責(zé)，局黨委成員自覺落實(shí)“一崗雙責(zé)”，積極構(gòu)建“局領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)、責(zé)任科室具體落實(shí)、協(xié)辦單位配合開展”的三級(jí)責(zé)任分解體系。
二是抓好載體建設(shè)。
將廉政教育納入黨員干部培訓(xùn)教育計(jì)劃，黨政領(lǐng)導(dǎo)定期上廉政課。定期舉辦廉政講座、廉政示范教育、警示教育和法規(guī)紀(jì)律教育等活動(dòng)。認(rèn)真組織觀看廉政電影、電視、電教片，定期開展廉政知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，不定期舉行廉政文化演講、廉政歌曲演唱等活動(dòng)，在黨員干部中開展自撰自書廉政箴言活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體干部職工的廉潔自律、廉潔從政、執(zhí)政為民的意識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量、工作水平。
三是抓好監(jiān)督檢查。
堅(jiān)持重大問題集體討論，集體決策，民主管理，充分發(fā)揮集體智慧，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作的透明度。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室，及高考招生、中考招生、學(xué)籍管理、教師招考及調(diào)配、職稱評(píng)定、干部任用、工程招投標(biāo)、大宗物質(zhì)采購(gòu)、學(xué)校食堂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，切實(shí)從源頭上有效防治腐敗的發(fā)生。按照“了解基層、尊重基層、服務(wù)基層”的要求，精簡(jiǎn)會(huì)議，從嚴(yán)控制各種慶典、檢查、評(píng)比、表彰等活動(dòng)，減少基層負(fù)擔(dān)。同時(shí)進(jìn)一步完善教育信息局域網(wǎng)建設(shè)，增強(qiáng)教育部門與社會(huì)各界和基層學(xué)校的信息交流，切實(shí)增強(qiáng)辦事的透明度。努力踐行“用心、精細(xì)、實(shí)在、高效”機(jī)關(guān)服務(wù)承諾，樹立良好形象。
以上便是黨性黨風(fēng)黨紀(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)的介紹，大家可以參考下!
