下面給大家?guī)?篇文章——2019校園萬圣節(jié)活動主持稿精選2篇。

2019校園萬圣節(jié)活動主持稿精選 第一篇

a尊敬的老師，

b親愛的爸爸媽媽，

c親愛的小伙伴們：

(合)你們好!(慢、掌聲)

a今天我們格外激動，因為我們終于迎來了xx外國語學校第x屆充滿異國風情的萬圣節(jié)聚會;

b萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日;

c在這一天，人們都身著各種稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄滅;

d用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍游行，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;

e這只是過去的傳說，現(xiàn)在的萬圣節(jié)總是和孩子、糖果、南瓜聯(lián)系在一起;

f孩子們玩著trick or treat的游戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡;

a我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節(jié)聚會;

b因此這一時刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人;

c在這次盛大的活動之前，我們同學們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;

d親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;

e在這里，我們代表全體同學向你們說聲：謝謝你們，你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)

f首先由請一位老師上場，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(x校長發(fā)言)

a下面由請我們親愛的的外教xxx老師致詞，大家掌聲歡迎!(xxx發(fā)言)

b下面讓我來翻譯一下xxx老師的致詞。(翻譯稿)

c下面一個環(huán)節(jié)相信同學們一定等的很著急了，那就是猜猜他是誰的游戲。

d我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;

e我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們哪位老師;

f如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂，中間環(huán)節(jié)由孫靜老師采訪互動)

a剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;

b下面進行各班展示，大家掌聲歡迎!(背景音樂。xxx：掌聲有請x年級x班的全體同學上臺展示，依次輪流到x年級x班為第一環(huán)節(jié)，x班結束后舞蹈表演)

c在此之前，學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈，同學們想不想欣賞一下?

d好，那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)

(舞蹈表演結束后，背景音樂響起。xxx繼續(xù)主持x年級x班以后的班級展示，掌聲有請x年級x班的全體同學上臺展示，依次輪流到x年級x班為第二環(huán)節(jié)，xx班結束后合唱表演)

e我們合唱團的同學們還準備了一首合唱《送別》，請大家欣賞，大家掌聲歡迎!(《送別曲》)

c下面的時間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動起來作個游戲吧。(x老師講解每個游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律，衛(wèi)生的打掃，活動結束后在班主任帶領下回各自教室)結束!

2019校園萬圣節(jié)活動主持稿精選 第二篇

19：00 開場舞

(畫外音)親愛的家長和小朋友們，優(yōu)美的場地布置給萬圣節(jié)化妝晚會奠定了很好的基礎，我們今天的晚會正式開始，首先請欣賞舞蹈，掌聲歡迎幼兒園三位老師出場。

寶寶：敬愛的各位家長

寶貝：親愛的小朋友們

合：大家晚上好!

寶寶：首先要感謝三位老師為我們帶來的舞蹈。很高興在這個夜晚，有這么多的家長和小朋友能夠相聚在一起，和我們一起共同提前度過這個節(jié)日。