4中父母教育方式?jīng)Q定孩子未來 家庭教育方法

　　我們一般把教養(yǎng)類型劃分為四種：

　　第一種：縱容型

　　這種教養(yǎng)方式就是我們常說的溺愛型。是一種接納且放縱的教養(yǎng)方式。這種類型的父母有較少的要求，允許孩子自由地表達自己的感受和沖動，但不能夠密切監(jiān)視孩子的行為，很少對孩子的行為作出堅決的控制。缺乏規(guī)則，無限制滿足。尤其在物質(zhì)滿足上缺少限制。

　　第二種：未參與型

　　這是最不成功的教養(yǎng)方式。父母大量缺席就是典型的未參與。比如那些父母為了自己的事業(yè)而奮斗，完全顧不上管孩子的;還有些父母長期務工在外把孩子丟給老人的。它是一種非常放任且具有較低要求的教養(yǎng)方式，這種類型的父母，要么會拒絕孩子的要求，要么會由于過度關(guān)注自己的事情而對孩子投入極少的時間和精力。

　　第三種：權(quán)威型

　　這是一種具有控制性但又比較靈活的教養(yǎng)方式，也可稱之為民主型。這種類型的父母會對孩子提出合理的要求，并且會謹慎地說明要求孩子遵守的原因，保證孩子能夠遵從指導。權(quán)威型父母，會努力“看見”孩子的需求，更多地接納孩子的觀點并給以回應。他們還會征求孩子對家庭事務的意見。因此權(quán)威型父母能夠認識到并尊重孩子的觀點，以合理、民主，而非盛氣凌人的方式去引導孩子。

　　第四種：專制型

　　這是一種限制性很強的教養(yǎng)方式。通常父母會提出很多種規(guī)則，希望孩子嚴格遵守。一般他們不會跟孩子解釋這些規(guī)則的必要性，而是強制性迫使孩子去順從。孩子順從便好，不順從就是直接懲罰。專制型的父母，往往無法敏感覺察到孩子的沖突性觀點，只是希望孩子能夠?qū)⑺麄兯f的話當做法律，接受他們所給予的一切(常常他們會過度相信自己，并且認為我都是為孩子好)，并尊重他們的權(quán)威。

　　這四種類型，分別都會養(yǎng)出怎樣的孩子呢?

　　最好的是權(quán)威型教養(yǎng)。權(quán)威型的教養(yǎng)方式下，孩子一般發(fā)展得會很好。他們心情愉快，積極主動，獨立，有目標感，有責任意識和擔當，能與人進行良好的合作。

　　專制型的教養(yǎng)方式下，孩子一般情緒不穩(wěn)定，大多數(shù)時間都是不愉快、不友好的，而且很容易被激怒，相對來說沒有目標，偏于退縮，對于周圍的事物不感興趣。

　　縱容型的教養(yǎng)方式下，尤其是男孩通常會表現(xiàn)出沖動和攻擊性。他們一般比較粗魯，喜歡以自我為中心，缺少控制性并且具有較低的獨立性和成就感。

　　最差的是未參與型教養(yǎng)。未參與型的教養(yǎng)方式下，孩子在3歲的時候就已經(jīng)表現(xiàn)出較高的攻擊性和易于發(fā)怒等外在的問題行為。更為嚴重的是，他們在上小學以后，學習情況會表現(xiàn)非常差，在兒童后期會更可能表現(xiàn)出行為失調(diào)。

　　每個家庭的教養(yǎng)方式會偏向于其中的一種，或者兩種或以上混合的情況。這就使得父母們對號入座的時候會出現(xiàn)偏差。

　　比如，我認識的一位父親，他從小生活在嚴重專斷的環(huán)境中，自己做了父親后，相對給孩子自由度大一些，允許孩子去玩兒，滿足孩子的一些需求等等。他就認為自己是權(quán)威型的。但是其實，他還是專制型的，只是比自己的父親有進步而已。除了給孩子一定的自由，不會棍棒打罵，他在日常教養(yǎng)中，仍然不自覺地在用一種武斷的方式對待孩子，很少給孩子選擇的余地，以及去傾聽孩子的心聲。所以，他給孩子的“自由”，還只是他所認為的“自由”。

　　另外要特別說明的一點是，如今由于工作忙碌，生活壓力大，許多父母都有缺席孩子成長的趨勢。千萬要記得，不參與孩子的成長，即使你就和孩子生活在一所房子里，那也仍然屬于“未參與”，而這是最糟糕的一種教養(yǎng)方式!我身邊認識太多家庭，孩子的教養(yǎng)出現(xiàn)了問題，雖然后面大人意識到了問題采取各種方式去彌補，但是有一些成長的機會，卻永遠錯過了。

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