原生家庭對(duì)孩子的影響 父母必讀幼兒教育知識(shí)

　　每個(gè)人都有屬于自己的心理地圖，我們?cè)谒鼧?gòu)建的世界里思考著、覺察著、體驗(yàn)著、生活著，或許我們從未想過自己的心理地圖里是否有著“錯(cuò)誤路線”，而在原生家庭有這樣一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，如果我們沒有把屬于我們自己心理地圖的“錯(cuò)誤路線”修正，那么它將很容易繼續(xù)在我們孩子一代的心理地圖中延續(xù)……

　　美國著名“家庭治療大師”薩提亞認(rèn)為，一個(gè)人和他的原生家庭有著千絲萬縷的聯(lián)系，而這種聯(lián)系有可能影響他的一生。

　　那個(gè)我們從小長大的家，有爸爸媽媽，也許還有兄弟姐妹的第一個(gè)家叫做原生家庭。不要把原生家庭當(dāng)作不肯成長、改變的借口，因?yàn)?，你的幸福、快樂掌握在你自己手中?/p>

　　而作為父母請(qǐng)你一定記得：你現(xiàn)在就是你子女的原生家庭!你在重新創(chuàng)造一個(gè)文化。過去不對(duì)的事情，不要持續(xù)下去;過去好的經(jīng)驗(yàn)，要把它傳承下去。你會(huì)影響孩子未來的家庭幸福。

　　原生家庭影響你的人格和親密關(guān)系

　　原生家庭

　　我們?nèi)说囊簧杏袃蓚€(gè)家。一個(gè)是我們從小長大的家，有爸爸媽媽，也許還有兄弟姐妹。另一個(gè)是我們長大以后，自己結(jié)婚成家的那個(gè)家，我們把第一個(gè)家叫做原生家庭。

　　不記得的事情對(duì)你影響更大。記得的事情，和當(dāng)你年幼在原生家庭時(shí)一些不記得的事情，哪個(gè)對(duì)你的影響比較大呢?

　　是那些我們不記得的事情對(duì)我們的影響更大

　　人好比一臺(tái)運(yùn)行良好的電腦，平時(shí)我們看到的電腦界面是我們需要看到的界面，但決定呈現(xiàn)這些界面的程序卻隱藏在電腦編好的程序中。因此，我們也受一些看不見的程序的驅(qū)使，而表現(xiàn)出現(xiàn)在的行為。

　　在人際互動(dòng)中，很多時(shí)候我們是在仿照自己在原生家庭里不知不覺中學(xué)到的一些行為，有些時(shí)候也會(huì)反其道而行之。

　　當(dāng)夫妻兩人的內(nèi)在誓言正好相反的時(shí)候，可能會(huì)造成很多的問題。即“環(huán)環(huán)相扣的心理情結(jié)”。

　　夫妻關(guān)系，很像兩個(gè)戀人要在一個(gè)完全漆黑、伸手不見五指的房間里跳一支很難的探戈舞。若要能共譜一支最美的人生之舞，我們必須學(xué)習(xí)了解原生家庭，在漆黑的潛意識(shí)中為愛點(diǎn)燃一盞燈。

　　每一個(gè)人要學(xué)習(xí)為自己的心理情緒負(fù)責(zé)。

　　你沒有辦法使風(fēng)不吹，但你可以調(diào)整風(fēng)帆，讓你的船到達(dá)目的地。最沒有影響力的人，往往是那些絕對(duì)不接受別人影響的人。

　　不要把原生家庭當(dāng)作不肯成長、改變的借口，因?yàn)?，你的幸福、快樂掌握在你自己手中。過去原生家庭中發(fā)生的一些事情，你不需要負(fù)責(zé)任。但是，從今天開始，你所做的每一個(gè)選擇，你都要自己負(fù)責(zé)任。

　　請(qǐng)記得：你現(xiàn)在就是你子女的原生家庭!你在重新創(chuàng)造一個(gè)文化。過去不對(duì)的事情，不要持續(xù)下去;過去好的經(jīng)驗(yàn)，要把它傳承下去。

　　什么樣的家庭對(duì)孩子的成長最好?

　　一個(gè)爸爸對(duì)孩子最好的愛，就是好好疼愛孩子的媽媽;

　　一個(gè)媽媽對(duì)孩子最好的愛，就是欣賞并推崇孩子的爸爸;

　　可以在一起，也可以分開，但不能沒有愛。

　　尊重是最深層次的愛!孩子的一半來自父親，一半來自母親，否認(rèn)孩子父母親的其中一方，等于無意識(shí)里也否認(rèn)了孩子的一半;

　　再者，孩子是由父母的細(xì)胞結(jié)合而來，因此每個(gè)孩子的潛意識(shí)都希望爸媽是結(jié)合的。然而，夫妻能夠一同生活已是一件不容易之事，更何況期待每對(duì)夫妻都能白頭偕老?因此夫妻離異時(shí)有所聞，重點(diǎn)是當(dāng)夫妻分開時(shí)，我們要如何幫助孩子面對(duì)?我們是否了解孩子深層的心理呢?

　　根據(jù)心理學(xué)家馬斯洛研究，當(dāng)人的生理需求得到滿足，也就是吃飽穿暖之后，心里最大的渴望就是愛與歸屬感，它們像心靈的食物，若是得不到，會(huì)令人感到空虛沮喪。

　　孩子心里最大的渴望就是與爸媽連接的歸屬感，那是超越了一切事物的渴望。那么，孩子是透過什么方式與父母連接的呢?如同前面提到的，就是做和父母相同的事，因?yàn)橥高^做相同的事，孩子可以感覺“我們是一起的”，這就是歸屬感的需求。

　　因此，孩子不會(huì)去管所做的內(nèi)容是什么，有時(shí)甚至是觸法也不管，因?yàn)閺?qiáng)烈的心理需求就像饑餓時(shí)只要能吃飽，甚至犯險(xiǎn)去偷食物。因此，我們要了解孩子深層的心理需求，也就是他必須與父母雙方都有所連接，這樣才能滿足心中的歸屬感需求。

　　如果孩子對(duì)其中一方的連接有所缺乏，將會(huì)讓孩子感到空虛遺憾，而最令孩子難以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方，那就像自己內(nèi)在的一半否定另一半一樣，結(jié)果必然造成孩子心理上的分裂。

　　例如，媽媽常說爸爸不好、不認(rèn)同爸爸，孩子為了能和爸爸連接，會(huì)采取強(qiáng)烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或發(fā)生相同的事。但因?yàn)檫@不被媽媽允許，所以孩子表面上會(huì)聽媽媽，然而私底下會(huì)像爸爸，甚至在潛意識(shí)里跟隨著爸爸的命運(yùn)而不自知。當(dāng)我們否定自己的先生/太太時(shí)，我們正在給孩子什么樣的信息呢?

　　“你爸爸是懶惰、不負(fù)責(zé)的人，你以后不要像他一樣!”

　　“你媽媽死愛錢，你以后不要像她一樣!”

　　“你媽媽愛嘮叨，你以后不要像她一樣嘮叨!”

　　“你媽媽都不顧家，你以后千萬不可以像她一樣!”

　　這樣的孩子長大后肯定會(huì)出現(xiàn)這些行為：懶惰、不負(fù)責(zé)、死愛錢、愛嘮叨、不顧家。為什么?因?yàn)樗睦飶?qiáng)烈需要和他的父母連接，但有關(guān)他爸爸/媽媽的信息卻全是負(fù)面信息，他當(dāng)然只能跟這些信息連接，做出相同的行為來滿足與爸媽連接的歸屬感。

　　有人說，我只放在心里沒說出來呀!不要自欺欺人了，孩子的感覺無比敏銳，就算表面上沒說，如果你心中有這些信息，一定會(huì)在無意識(shí)里顯露出來，而你的孩子一定會(huì)感受到。當(dāng)夫妻因?yàn)閷?duì)方的行為而否定他/她身為父母的身份，孩子就會(huì)和被排除的一方做出相同的行為模式。簡單地說就是，當(dāng)你越不尊重對(duì)方，孩子就會(huì)越像他/她。

　　那我們?cè)撛趺崔k呢?既然與父母連接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息來滿足孩子連接父母的需求。

　　“孩子你真了不起，你和你爸爸一樣真聰明!”

　　“你和你爸爸一樣講義氣!”

　　“你和你爸爸一樣人緣兒很好!”

　　“你和你爸爸一樣很孝順!”

　　“你跟你媽媽一樣很善良!”

　　“你跟你媽媽一樣很有愛心!”

　　“你跟你媽媽一樣喜歡學(xué)習(xí)!”

　　“你跟你媽媽一樣做事很認(rèn)真!”

　　不只是稱贊孩子，重點(diǎn)是稱贊孩子“像爸爸”“像媽媽”的地方，透過這種方式，孩子會(huì)朝好的信息方向與爸媽連接，心中對(duì)歸屬感的渴望也會(huì)得到滿足。要尊重另一半是孩子的爸爸/媽媽，并允許孩子和他/她連接：

　　“如果你像你爸爸，我會(huì)很高興。”

　　“如果你像你媽媽，我會(huì)很高興。”

　　當(dāng)孩子連接的渴望被允許了，就不會(huì)那么強(qiáng)烈地在暗地里連接那些被否認(rèn)的缺點(diǎn)。尤其是離婚的父母若能這樣做，孩子必能有好的發(fā)展，他們會(huì)學(xué)到大人有時(shí)候會(huì)吵架，夫妻有可能會(huì)分開，但是他們卻能承認(rèn)彼此的位置，也承認(rèn)對(duì)方的父母身份，這對(duì)于孩子來說是非常重要的身教，也是莫大的祝福。

　　以上是原生家庭對(duì)孩子的影響 父母必讀幼兒教育知識(shí)的全部內(nèi)容，相信各位家長通過上面的，已經(jīng)對(duì)原生家庭對(duì)孩子的影響有了一定的了解，最后提心各位爸爸媽媽千萬不要因?yàn)榱硪话氲男袨?，否定他們是孩子父母的身份，因?yàn)槭聦?shí)不會(huì)因?yàn)殡[瞞而改變，否認(rèn)或隱瞞只會(huì)令孩子在無意識(shí)里被否認(rèn)。