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如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)

   有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下面給大家分享如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各位家長不妨仔細(xì)看看,孩子在不同年齡階段要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,肯定能對你有所幫助。

如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  幼兒階段

  1、聽故事。聚精會(huì)神,每天定時(shí)。

  2、用筆。每天畫一頁畫。

  3、觀察說話。每天觀察一兩件東西或一兩個(gè)事情,能簡要說出。

  4、正確握筆。訓(xùn)練正確的握筆書寫姿勢。

  5、喜愛圖書。不撕毀,不折疊,不亂扔,很珍惜。

  6、整理學(xué)習(xí)用品。擺放整齊,有序,會(huì)分類。

  小學(xué)階段

  1、愛書。學(xué)會(huì)包書皮,在合適地方寫名字,不磨損、折皺書角,不在書皮、書中亂涂亂畫,常到書店購買新書。

  2、寫字。握筆姿勢正確,坐的姿勢正確,不折皺本角,書寫整齊,力求美觀。

  3、聽課。集中精力,坐端正,不做與聽講無關(guān)的事,積極回答問題,有問題向老師請教。

  4、作業(yè)。獨(dú)立思考,書寫整齊、規(guī)范,按時(shí)完成。

  5、思考。凡事多問一個(gè)“為什么”,力求知道原因。

  6、用工具書。會(huì)用老師推薦的工具書解決一些學(xué)習(xí)上的困難。

  7、記筆記。凡讀書讀報(bào)、聽課、聽講話,都動(dòng)筆記錄,能抓要點(diǎn),力求記原話。

  8、寫日記。堅(jiān)持天天做,學(xué)會(huì)揀重要的記,力求有新意。

  9、提問。每天向老師或同學(xué)提一個(gè)問題。

  10、爭論(討論)。和同學(xué)爭論問題,既能正確理解對方觀點(diǎn),又能提出自己的見解。

  11、讀報(bào)刊。每天讀,成為必做的事。

  12、積累。摘錄、剪集好句子、好語段、好文章、好例題、裝訂自己的報(bào)刊。

  13、建立作業(yè)規(guī)范。各科作業(yè)的書寫格式規(guī)范。

  14、參加課外活動(dòng)。參加文體活動(dòng)、聽報(bào)告、看演出、看比賽、投稿、參加競賽等。

  15、預(yù)習(xí)。建立預(yù)習(xí)常規(guī),根據(jù)各科特點(diǎn)決定。

  16、復(fù)習(xí)。遵循記憶規(guī)律,掌握各科復(fù)習(xí)方法。

  初中階段

  1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)、目標(biāo)、措施、時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容等作出安排。

  2、自學(xué)。按照計(jì)劃,自主學(xué)習(xí),自我約束,自我檢測。

  3、質(zhì)疑。學(xué)須有疑,于無疑處生疑,帶著問題查找資料,詢問老師和同學(xué)。

  4、探究。有對疑難問題尋根究底的習(xí)慣,有打破沙罐紋(問)到底的習(xí)慣。

  5、思考。每天有一段時(shí)間靜靜地思考一點(diǎn)問題。平時(shí)學(xué)習(xí)先思考,以求自行解決,解決不了的,再向家長、老師請教。

  6、專心。做任何一件事要有毅力,堅(jiān)持專一地做下去,做一件事時(shí),不要心有旁鶩。

  7、講效率。心中有時(shí)間觀念,做事力求快速準(zhǔn)確,力避拖拉。

  8、求實(shí)。講求實(shí)際,追求實(shí)效,不弄虛作假,尤其是作業(yè)不抄襲,考試不作弊。

  以上是如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的全部內(nèi)容,相信各位家長通過上面的,已經(jīng)對孩子在不同的成長階段應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的心得,希望這篇經(jīng)驗(yàn)對各位家長有所幫助。

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