孩子們都非常喜歡看《智慧樹》這個(gè)節(jié)目,作為一名幼兒教師我也非常關(guān)注這些幼兒節(jié)目。那么如何結(jié)合教學(xué)?下面給大家介紹下幼兒園小班游戲活動(dòng)教案推薦,希望可以幫到您哦!
幼兒園小班游戲活動(dòng)教案推薦
設(shè)計(jì)意圖
孩子們都非常喜歡看《智慧樹》這個(gè)節(jié)目,作為一名幼兒教師我也非常關(guān)注這些幼兒節(jié)目?!吨腔蹣洹饭?jié)目上那些模仿操、音樂游戲深受孩子們喜愛,我們小班課程上有一節(jié)課是《天才表演家》是鼓勵(lì)幼兒用手進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。我突發(fā)奇想抓住孩子們的興趣點(diǎn),用智慧樹節(jié)目中的《手指操》導(dǎo)入激發(fā)孩子的興起,啟發(fā)他們的思維,并把他們所喜愛的音樂游戲貫穿在故事中,設(shè)計(jì)了這堂課。
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂意用手進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。
2、大膽想象,感受用手表演的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《智慧樹》活動(dòng)音樂:“請(qǐng)你跟我這樣做—《小手拍拍》”、《手指操》、奧爾夫《握手舞》音樂、教材上已學(xué)過的《小手歌》。
2、教師準(zhǔn)備2則小故事。
3、動(dòng)物卡片:小雞、小鴨等。
活動(dòng)過程
一、隨音樂《小手拍拍》,進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,在進(jìn)行整理活動(dòng)的同時(shí)引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動(dòng)課題。
1、提問:小朋友,我們的小手本領(lǐng)可大了 ,你知道它都有哪些本領(lǐng)么?(請(qǐng)幼兒回答,教師進(jìn)行整理)。
2、小手操:教師和幼兒一起隨音樂做手指操,在手指的熱身活動(dòng)中啟發(fā)幼兒大膽想象。(由教師帶領(lǐng),隨音樂做手鼓操)
二、小手變變變
1、我們的小手除了會(huì)變毛毛蟲、小兔子、小花、大螃蟹、大老鷹還會(huì)會(huì)變什么呢?(以上是手指操的內(nèi)容)請(qǐng)小朋友想一想,變給你身邊的小朋友看。(幼兒思考表演,教師巡回指導(dǎo)。)
2、請(qǐng)幼兒到前面展示自己的表演。
3、教師用兒歌的形式帶領(lǐng)幼兒一起總結(jié)孩子的表演。
“我的小手變、變、變,
變只小雞嘰、嘰、嘰,
………”
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