作者: 曾步佯 2016-07-06 15:23 [查查吧]:ytshengsheng.cn
當(dāng)孩子上幼兒園了,與小朋友發(fā)生矛盾,打架了。家長這個時候該怎樣教導(dǎo)孩子呢,你是教孩子還手,還是隱忍呢?讓我們看看怎樣教育打架的小孩子吧!
一般的,兩三歲的孩子之間的打架,完全是由于奪人東西或者東西被人奪的簡單原因所致。孩子在3歲前,不明道理。如果任其所為,幾會沒有限度,往往會用手里拿著的東西打人出現(xiàn)危險。在此情況下,大人不能僅僅說“住手”,最明智的辦法是把他們的注意力轉(zhuǎn)移到孩子感興趣的對象身上。如可以說:“喂,那里有只好玩的貓咪。”
如果孩子從小就由雙親袒護(hù)而沒有打架的經(jīng)歷,在遇到和小朋友的沖突時,自然不知道如何調(diào)整自己。
引導(dǎo)方略
跟孩子講明在解決不同意見時可以應(yīng)用和不可以運用的方法。
1、告訴孩子你希望他在碰的到爭持時怎樣做,比如可以讓孩子對同伴說:“毛毛,我們不要打架,現(xiàn)在該揚揚玩了。下一次就輪到你玩球了。”如果孩子用講道理的方式對待朋友,父母應(yīng)給予表揚。久而久之,孩子能從中體會到道理的分量,也可以品嘗到化干戈為玉帛的甜頭。
2、對攻擊性較強的孩子,應(yīng)減少生活環(huán)境中可能導(dǎo)致兒童攻擊性行為的產(chǎn)生因素,包括平時家長不經(jīng)意的嬌寵所造成的霸氣及帶有暴力情節(jié)的影視錄象等。其實孩子攻擊他人,是想通過這種方法達(dá)到自我表現(xiàn)的目的,這就需要父母好好引導(dǎo),提高其辨別是非的能力。同時家長應(yīng)注意與孩子的情感聯(lián)系,為孩子樹立良好的行為榜樣。
3、父母和孩子一起在家飼養(yǎng)狗、貓、金魚等,從日常生活的小事中,教給孩子對待弱者的方法。這一點尤為重要。
4、對孩子與同伴間的矛盾沖突,家長不要偏袒自己的孩子,放手讓孩子學(xué)習(xí)自己解決問題,如果孩子犯錯,必須要求他道歉。
5、對生性膽怯、總受人欺負(fù)的孩子,與其一味的職責(zé)他“你怎么不知道還手”,還不如先讓他多和性情相近的孩子或者年紀(jì)小的孩子玩,先樹立自信,再從講道理解決問題入門,學(xué)會解決沖突的最佳方法。
6、家長還可以設(shè)計出不同的情景,相互扮演不同角色。幾次實戰(zhàn)下來,讓孩子明白,拳頭不是不能用,但絕對不能濫用。
在勸解孩子打架時,父母需要讓孩子知道打架只會給雙方帶來更深的矛盾,打架可能會讓雙方都會受到傷害。
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