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2019年天津卷高考英語(yǔ)試題與答案(5)

  2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(天津卷)

  英語(yǔ)筆試參考答案

  第I卷

  第一、二部分(Key to 1~55)

  1. D 2. A 3. B 4. C 5. D 6. A 7. B 8. C 9. C 10. A

  11. B 12. A 13. C 14. D 15. A 16. C 17. D 18. B 19. B 20. A

  21. D 22. C 23. A 24. D 25. C 26. B 27. C 28. A 29. D 30. A

  31. B 32. A 33. C 34. D 35. D 36. C 37. D 38. D 39. A 40. B

  41. B 42. D 43. C 44. D 45. C 46. B 47. C 48. D 49. A 50. D

  51. B 52. D 53. C 54. D 55. A

  第Ⅱ卷

  第三部分

  第一節(jié)

  Some possible answers:

  56. Cleaning the(school)building.

  Or: Doing(the)cleaning.

  Or: He cleans the(school)building.

  Or: He does(the)cleaning.

  57. By lining the hallways,blowing noisemakers,singing a song,handing him cards,and hugging him.

  Or: By lining the hallways with(handmade)cards,blowing noisemakers,singing a song,and hugging him.

  Or: They lined the hallways,blew noisemakers,sang a song,handed him cards,and hugged him.

  Or: They lined the hallways with(handmade)cards,blew noisemakers,sang a song,and hugged him.

  58. Love.

  Or: Liking.

  Or: Fondness.

  59. (Because)he loves/cares about(the)students and works hard.

  Or: (Because)he loves(the)students and is devoted to his work.

  Or: (Because)he is kind/caring/helpful to the students,and hard-working.

  Or: (Because)he is regarded as a kind/warm-hearted/helpful/caring and hard-working man.

  60. My father/mother. (Because)he/she loves me and encourages me when I'm faced/confronted with difficulties.

  Or: My teacher. (Because)he/she cares about me and prepares me for my future career.

  Or: My friend. (Because)he/she brings me joy/happiness and gives me a lot of comfort/help/encouragement.

  *以上答案僅供參考

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  分值描述

  2分:針對(duì)問(wèn)題作出了正確的回答,內(nèi)容清晰、完整!同時(shí),語(yǔ)法、單詞拼寫(含大小寫)準(zhǔn)確無(wú)誤,且答題所用詞匯數(shù)量符合題自要求。

  1.5分:針對(duì)問(wèn)題作出了正確的回答,內(nèi)容全面,但答題所用詞匯數(shù)量超出題目要求的數(shù)量較多,或存在個(gè)別因粗心或筆誤引起的語(yǔ)法或單詞拼寫(含大小寫)錯(cuò)誤,對(duì)表達(dá)含義基本不構(gòu)成影響。

  1分:語(yǔ)法或單詞拼寫基本準(zhǔn)確,但回答內(nèi)容不夠全面,缺乏部分主要信息;或針對(duì)問(wèn)題作出了基本正確的回答,但組織語(yǔ)言過(guò)程中存在一至兩處明顯的語(yǔ)法或單詞拼寫錯(cuò)誤,且錯(cuò)誤易引起歧義或誤解。

  0分:答非所問(wèn);回答過(guò)手簡(jiǎn)略或草率,難以理解或者是沒有意義的單詞堆砌。

  第二節(jié)

  一、評(píng)分原則

  1. 本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。

  2. 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后綜合給分。

  3. 詞數(shù)少于100的,從總分中減去2分。

  4. 評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性。

  5. 拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。每錯(cuò)誤書寫3個(gè)單詞從總分中減去1分,原則上不超過(guò)3分,重復(fù)的不計(jì)。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤,將視其對(duì)交際的影響程度的情減分。

  6. 如書寫較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

  二、內(nèi)容要點(diǎn)

  1. 你喜歡的講座話題(從音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈中任選其一);

  2. 選擇該話題的原因及關(guān)于該話題你感興趣的內(nèi)容;

  3. 希望從中有何收獲。

  三、各檔次的給分范圍和要求

  分?jǐn)?shù)檔內(nèi)容語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯銜接和連貫整體效果

  第五檔21-25分(很好):覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn),并有適當(dāng)發(fā)揮。應(yīng)用了較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;表達(dá)準(zhǔn)確、地道;有個(gè)別錯(cuò)誤,但不影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。有效使用銜接手段,內(nèi)容連貫,結(jié)構(gòu)緊湊具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力;完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

  第四檔16-20分(好):覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)要求;表達(dá)基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤對(duì)寫作內(nèi)容的理解影響不大。應(yīng)用了簡(jiǎn)單的連接成分,全文結(jié)構(gòu)較緊湊。達(dá)到了預(yù)期的寫作目的

  第三檔11~15分(一般):漏掉一些內(nèi)容,覆蓋部分內(nèi)容要點(diǎn)。應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能基本滿足任務(wù)要求;有一些錯(cuò)誤,對(duì)寫作內(nèi)容的理解造成了一定影響。應(yīng)用了簡(jiǎn)單的連接成分,內(nèi)容基本連貫?;具_(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

  第二檔6-10分(較差):漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,有一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限;錯(cuò)誤較多,且在很大程度上影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

  第一檔1~5分(差):明顯遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無(wú)關(guān)的內(nèi)容,可能未理解試題要求語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限;錯(cuò)誤較多,嚴(yán)重影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。缺乏語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容不連貫?;拘畔⑽茨軅鬟_(dá)給讀者。

  0分:未能傳達(dá)給讀者任何信息;內(nèi)容太少,無(wú)法評(píng)判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無(wú)關(guān)或所寫內(nèi)容無(wú)法看清。

  以上就是關(guān)于2019年天津卷高考英語(yǔ)試題與答案的詳細(xì)信息,希望能幫助到您。

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