孩子從小到大要走過三個叛逆期，每個時期的教育方法卻不盡相同，那么，叛逆的孩子如何教育？接下來一起看看以下相關介紹吧！

       孩子的三個叛逆期

　　第一逆反期：兩歲半到三歲左右，自我意識萌發(fā)

　　孩子的第一個逆反期出現(xiàn)在自我意識萌發(fā)的時期，一般是在兩歲半到3歲左右。不過現(xiàn)在的孩子大約1歲前后就開始表現(xiàn)的“叛逆” 了。就這一點，我的分析是：一方面現(xiàn)在孩子的確越來越聰明了;另一方面是父母們養(yǎng)孩子更加小心，也因此對孩子更早、更多說“不”。孩子們說出的第一個 “不”，就是從父母這里學來的。

　　第二逆反期：7-9歲，準大人期

　　這個階段的孩子不同于嬰幼兒時期的寶貝，他們認為自己已經(jīng)“是一個成人，是一個小大人了，不再是孩子”了，如不愿意讓家長拉手，不讓父母叫自己 “寶貝”或小名了，要求叫他的全名;凡事都喜歡跟家長對著干，大人說東，他偏往西;另一方面，他們又非常依賴大人、不講道理，愛哭、比較嬌氣等。

叛逆的孩子如何教育 和叛逆孩子的相處之道

　　第三逆反期：12-15歲的青春期

　　青春期的孩子身體已發(fā)育成熟，覺得自己已經(jīng)很“強大”了，而心理發(fā)育尚未成熟，常常遭遇到各種挫折感，這樣，在身體與心理矛盾的自我糾結和成長中，孩子開始有了更多樣的情緒體驗。對女孩來說，會變得內(nèi)向并體驗到自我懷疑、愧疚或抑郁等情緒;對男孩而言，則更多地體驗到暴躁和憤怒。

　　叛逆的孩子如何教育

　　1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的對立面，而是學著站在孩子的立場用心去體會他的感受。

　　2、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立規(guī)矩，不過在給孩子立規(guī)矩的時候，對于那些他始終很抗拒的規(guī)定，我不再不由分說地“強制執(zhí)行”，而是找出孩子產(chǎn)生抗拒心理的原因，再想辦法解決。

　　3、給情緒找個宣泄口。教育專家認為，很多時候，寶寶有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣泄不良情緒或不安感。

　　4、尋找孩子的良好表現(xiàn)。表揚能間接地讓孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表現(xiàn)，及時地提出表揚。

　　5、給孩子一定的自主權。既然孩子處于逆反期，有些事就不再做硬性規(guī)定，而是有條件地讓孩子享受民主權利。

　　6、不處處約束。孩子就是孩子，不能用你的標準來處處約束他，對他的行為最好“有所管有所不管”。

       以上就是關于叛逆的孩子如何教育 和叛逆孩子的相處之道的介紹，希望能夠幫助到大家哦！