兒童學(xué)習(xí)鋼琴的初步知識

　　五線譜初步：在高音譜表中：下加一線以上的線上的音分別是1357間上的音是246，下一個八度則相反。相鄰的線或間，前后音的關(guān)系是3度，比如一線是3，二線就是5相隔的線與線或間與間的關(guān)系是5度，比如第一間是4，第三間就是高音1低音譜表中，第二間是1，其他規(guī)律同上。

　　樂理學(xué)習(xí)指引：初學(xué)習(xí)鋼琴，并不需要完全學(xué)透樂理，只要著重掌握記譜法，音程，調(diào)與調(diào)式就夠了，在后來，和弦部分的知識也會變得很重要。另外，在教材方面，我首先推薦《拜厄鋼琴初級教程》，他的學(xué)習(xí)進度安排得相對合理，難度也不是很陡，并有復(fù)調(diào)的練習(xí)曲。而且一般在書的前基頁會有一些音樂的基礎(chǔ)知識圖解。

　　兒童學(xué)琴的教材都哪些種類?什么教材比較好?

　　可以說教材決定了教學(xué)的一個基本的要素，沒有教材也就沒有教學(xué)的基本的方法的成立。教材是我們鋼琴教學(xué)法的一個重要組成部分，關(guān)于教材運用的合理與否實際上決定了我們鋼琴教學(xué)的很多方面，如果我們教材在種類或是安排上不夠合理的話，那對我們鋼琴教學(xué)的影響是非常大的，因此教材的使用是我們教學(xué)主體之一。作為大家所要了解的是我們的鋼琴學(xué)習(xí)都應(yīng)該學(xué)習(xí)那些教材。

　　總體來講我們目前鋼琴教學(xué)中的教材分為五大種類：第一類是手指訓(xùn)練，也就是我們常說的基本功訓(xùn)練。這種教材大家最熟悉的可能就是《哈農(nóng)手指訓(xùn)練》。特點是沒有太復(fù)雜的變化，使用有規(guī)律的音型來強調(diào)某些部位的訓(xùn)練。這類教材筆教枯燥，單一，最好不要太早使用，對孩子沒有吸引力。

　　第二類是練習(xí)曲類。這類練習(xí)曲要好一些，它是完整的曲目，都有一個音樂表情，有一個比較清楚的音樂形象。而且是有針對性的曲目，這對孩子們來說，不僅進行了手指訓(xùn)練而且對于整首曲目的表演性也有所訓(xùn)練。

　　第三類是復(fù)調(diào)類。這類聯(lián)系在其他的音樂形式中是很少見的，只有鋼琴訓(xùn)練中有這種練習(xí)。這種練習(xí)對于孩子的聽覺能力、思維能力、處理音樂的能力都會有很好的提高。它可以綜合訓(xùn)練孩子的聽覺、思維等整體的協(xié)調(diào)能力。小型比賽到國際性比賽中均要求這種類型的演奏。第四類是大型樂曲。這類樂曲不僅僅是篇幅長，它還包括曲式結(jié)構(gòu)的問題。它必須是一種奏鳴曲式的樂曲形式。這其中要求有各種節(jié)奏、層次和變化。它的段落還要求要有變化、對比、沖突。因此，這類曲目是音樂形式比較豐富、音樂對比比較復(fù)雜、沖突比較大的音樂形式。第五類是非常普及的樂曲類。這一類是我們現(xiàn)行的鋼琴教程中比較薄弱的一個環(huán)節(jié)，很多老師是很重視前面的教學(xué)，但實際上我們前面的教學(xué)是為了最終的表現(xiàn)音樂，因此，這類曲目是我們不應(yīng)該不加以重視的。

　　另外，關(guān)于基本練習(xí)類的有：大家可以嘗試一下《鋼琴天天練》的教材，這個教材很有趣味性。注意，手指練習(xí)一定不要進行得非常得早，對于孩子來說是很枯燥的。練習(xí)曲就更多了，比如車兒呢練習(xí)訓(xùn)練、拜爾等等。關(guān)于奏鳴曲類主要是《鋼琴奏鳴曲集》。這是我們普遍使用的最基本的教材。關(guān)于作曲類的，有各種各樣的版本，大家都可以去考慮。

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