新的考研大戰(zhàn)又拉開了大幕，市面上不同的輔導(dǎo)教材可謂爭奇斗艷，各種考研復(fù)習(xí)全書、指南之類為主的講解輔導(dǎo)書更是數(shù)不勝數(shù)，這些書大概分為三類，即基礎(chǔ)性、提高類、模擬沖刺類書籍。如何購買適合自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料?考試匯給大家一些方法，供參考。

　　第一類是考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)類，是幫助學(xué)得不太好、沒有學(xué)習(xí)過的同學(xué)來學(xué)習(xí)，這種書比較厚，但題量比較大?；A(chǔ)性書籍在考研初期幫助學(xué)生熟悉考研的基本知識點，復(fù)習(xí)時，應(yīng)以教材為主，在這里建議同學(xué)們沒有必要放棄本科教材，重新買一套新的，以免不同教材的講授方式不同，導(dǎo)致多花時間，不妨就用本科的教材，自己更熟悉一些，但是需要提醒的是，無論用什么教材，都必須以大綱作指導(dǎo)，因為教材和大綱并不是完全對應(yīng)，而且理工類和經(jīng)濟類的考試也有不同，所以看教材的時候?qū)χ髣偪床拍苁掳牍Ρ?。李永樂的?fù)習(xí)全書也是可以的，很多數(shù)學(xué)考很高的研友都快把這本書翻爛了。多看幾遍，“看”字其實是錯的，一定要一個題一個題的做，光看書，兩只手揣在懷里是不行的，還要動手做做。

　　第二類是考研數(shù)學(xué)提高類，是按大綱的要求來提高。大綱解析其內(nèi)容包括各大考點和例題，買這個比買大綱劃算，因為它的數(shù)一二和數(shù)三四是分開的。里面的題也都是些歷年試題，特別的是，書中寫了許多考生常犯的錯誤和難點，很有幫助的。大家在運用這本輔導(dǎo)全書的時候，一定要用透，做到第一遍會做，第二遍熟練，第三遍溫故而知新，這樣才能真正達(dá)到強化階段的目標(biāo)。

　　第三類是考研數(shù)學(xué)模擬沖刺類。除去輔導(dǎo)書外，歷年試題是絕頂重要的，不把近10幾年的歷年試題做個幾遍是很難考高分的。不少研友沒有專門做歷年試題，可考完后就會發(fā)現(xiàn)，他自己復(fù)習(xí)用的輔導(dǎo)書里的許多經(jīng)典例題都是從歷年試題中挖出來的。建議做兩次模擬題，可以選真題做模擬題，也可以選擇市面上反響比較好的模擬題做訓(xùn)練，需要注意的是，市面上的模擬題，大多比真題要難，同學(xué)們模擬的時候很多會受到打擊，這時候要記住，這種模擬題只能說起到我們查漏補缺，攝影考場的作用，在分?jǐn)?shù)上不要太較真，這樣才能輕松上陣。推薦大家用李永樂的歷年試題解析，非常棒，會慢慢培養(yǎng)大家做題的感覺。

　　對于復(fù)習(xí)書，不建議一個人買很多考研數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)書書，從經(jīng)濟上看不劃算，從實際效果上看也不理想。如若時間充裕，同一本書或同一套試卷多做幾遍，收到的效果是最佳的。另外，在購買這些考研書籍的時候，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以不買基礎(chǔ)篇，可以直接看提高篇。基礎(chǔ)不好的同學(xué)不買基礎(chǔ)書怎么辦?看課本的內(nèi)容。但總的一條是要看大綱復(fù)習(xí)，因為目前有的課本和大綱不是一致的。以浙江大學(xué)概率數(shù)數(shù)理統(tǒng)計為例，比如說回歸分析、方差分析就不考，書里有，大綱上沒有要求就不考。即便是大數(shù)定律，書上有三種情況，而大綱只要求兩種情況，因此在使用課本復(fù)習(xí)時，一定要嚴(yán)格按照大綱復(fù)習(xí)，對這種書的使用，大家不要盲目去做。我個人認(rèn)為，一個書要至少指出在這一章節(jié)當(dāng)中的哪些是重點、哪些是次重點，哪些是一般重點，因為同學(xué)是不會區(qū)分的。另外，要圍繞重點來配合有關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)，而不是泛泛復(fù)習(xí)，我認(rèn)為這種書還是比較有價值的。