六年二班
一、指導(dǎo)思想:
期末復(fù)習(xí),如果不講究科學(xué)的態(tài)度和方法,那么對學(xué)生來說,就一定感到很乏味。所以調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性很重要。為了更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,突出尖子生,重視學(xué)困生,提高中等生,有的放矢的做好復(fù)習(xí)。特做復(fù)習(xí)計劃如下:
二、復(fù)習(xí)的要求:
1、使學(xué)生掌握圓的特征,會用工具畫圓,掌握圓周長和面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長和面積。
2、使學(xué)生理解百分數(shù)的意義,比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)百分數(shù)的實際問題。
3、使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實際問題。
4、復(fù)習(xí)分數(shù)乘、除法的計算法則及各種簡便運算,能比較熟練地計算分數(shù)乘、除法,并能進行分數(shù)四則混合運算(簡單的能夠口算)。
三、復(fù)習(xí)重難點:
1、重點
(1)分數(shù)四則運算。由于學(xué)生普遍計算準確性不高,所以期末階段把這部分知識納入重點,講練結(jié)合。全面提高。
(2)分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題。百分數(shù)應(yīng)用題是在分數(shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行的,對學(xué)困生,準備采用循序漸進的原則,從分數(shù)應(yīng)用題補起,類推到百分數(shù)應(yīng)用題。這樣就降低了難度。同時交給學(xué)生分析方法,掌握類型題的特點。
(3)圓的周長和面積的計算。關(guān)鍵是讓他們掌握公式,正確計算。
(4)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實際問題。
2、難點
(1)會求比值和化簡比,能夠解決一些比較簡單的有關(guān)比的實際問題。
(2)分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題。
(3)圓面積計算公式的推導(dǎo)。讓每個人都會口述推導(dǎo)過程。
四、復(fù)習(xí)的基本原則
1、系統(tǒng)性原則。
2、針對性原則。
3、綜合性原則。
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