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因材施教論文范文下載 因材施教論文怎么寫(6)

  第二、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣:“興趣和愛好是最好的老師”,成年人也有自己的愛好,同樣的工作量,喜歡和不喜歡的事做的一個(gè)輕松一個(gè)很累!情緒同樣也影響工作效率和質(zhì)量。鼓勵(lì):鼓勵(lì)不是物質(zhì)的,物質(zhì)的東西放在平時(shí),且現(xiàn)在一般的家庭對孩子的物質(zhì)都能滿足。用孩子最需要的“時(shí)間”鼓勵(lì),例如:通過一周的學(xué)習(xí)孩子很累了,周末晚上讓孩子好好休息下做手工、體育活動(dòng)和父母一道戶外活動(dòng),一點(diǎn)作業(yè)都不做,徹底放松下,最好不要玩電腦,周六早晨可以睡個(gè)懶覺,并且明確告訴孩子“老師布置的作業(yè)必須保值保量完成,孩子作業(yè)完成后父母千萬不能再安排孩子做其他學(xué)業(yè),這樣使孩子覺得前面一點(diǎn)光線都沒有反正一樣,破罐破摔,打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性。等過了半至一學(xué)期,孩子的學(xué)習(xí)很自覺用心了,再用商量的口氣同孩子說,上次還有做錯(cuò)的和不太清楚的題目,找出來看看?切記:千萬不能讓孩子上網(wǎng)和看字書。如果上網(wǎng)查資料父母要同孩子共同操作。不要讓孩子上太多的輔導(dǎo)班:懂十行不如精一行。

  4.創(chuàng)造豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)

  學(xué)生是活生生的人,而不是可以任意處置的機(jī)器,故為師者要做到因材施教,就必須心中有學(xué)生,清楚地了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),在此基礎(chǔ)之上,才能對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,才能達(dá)到以生為本的教育境界。因此,教師要深入調(diào)查研究,全面了解學(xué)生情況,既要了解學(xué)生的一般特點(diǎn)(知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度等),又要了解學(xué)生的個(gè)性差異(興趣、愛好、特長等),還要分析研究造成差異的家庭、社會(huì)、歷史的各種原因。學(xué)生的全面情況猶如毛坯,這就是學(xué)生的材,它是雕琢的基儲(chǔ)施教的對象。以便在教學(xué)過程中針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方法達(dá)到不同的目的。還要針對學(xué)生的不同情況采取不同措施進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),使基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能得到相應(yīng)的發(fā)展和提高。

  教師在教育的過程中,一定要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。一個(gè)人的天賦再好,不因材施教,不有的放矢,他的各方面素質(zhì)也很難提高。所以在進(jìn)行教育時(shí)應(yīng)針對個(gè)性差異,因材施教。

  當(dāng)今社會(huì),人才競爭十分激烈。這種競爭的實(shí)質(zhì),歸根結(jié)底是教育的競爭。為此我們要抓住每個(gè)教育契機(jī),對學(xué)生有針對性的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,從而為他們將來能經(jīng)得起挑戰(zhàn),能擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)重任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “十年樹木,百年樹人”,教育是培養(yǎng)人、造就人的一種社會(huì)活動(dòng),是個(gè)使個(gè)體社會(huì)化的漫長的、終生進(jìn)行的過程。“教”和“育”都不是一時(shí)的,而是一世的,所以說,真正的“教育”實(shí)質(zhì)上就是“終生教育”。“得天下英才而教育之,三樂也。”作為當(dāng)代教育工作者,時(shí)代要求我們要愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不能只對尖子生情有獨(dú)鐘,而對差生卻愛莫能助,只有不斷更新觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)理論,根據(jù)學(xué)生各個(gè)教育階段的年齡、心理特征進(jìn)行因材施教,才能使每一個(gè)學(xué)生都成才,實(shí)現(xiàn)真正的素質(zhì)教育。教學(xué)藝術(shù)在于我們既要不斷吸取中華民族的教育精華,又利用寶貴的當(dāng)代的教育資源,使之能夠在自己的教育土壤中生根、開花和結(jié)果,從而促進(jìn)我們的新課程教學(xué)改革工作局面的良好發(fā)展。

  綜上所述,今天我們實(shí)施素質(zhì)教育,必須重新認(rèn)識因材施教原則的科學(xué)性和合理性,發(fā)揮這一教學(xué)原則的積極作用,這樣才能有利于社會(huì)人才的培養(yǎng),才能對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的意義。

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