梅林二線關(guān)綠道建設(shè)因?yàn)閷⒃惺迓犯匿仦r青而引發(fā)市民質(zhì)疑，在已經(jīng)制定完畢的《深圳市綠道網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)總體實(shí)施方案》中，則強(qiáng)調(diào)綠道建設(shè)要體現(xiàn)低碳、環(huán)保和生態(tài)的理念，明確規(guī)定綠道建設(shè)要減少大填大挖，盡可能利用現(xiàn)有的構(gòu)筑物，配套設(shè)施也可采用舊集裝箱。

       梅林二線關(guān)綠道建設(shè)因?yàn)閷⒃惺迓犯匿仦r青而引發(fā)市民質(zhì)疑，在已經(jīng)制定完畢的《深圳市綠道網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)總體實(shí)施方案》中，則強(qiáng)調(diào)綠道建設(shè)要體現(xiàn)低碳、環(huán)保和生態(tài)的理念，明確規(guī)定綠道建設(shè)要減少大填大挖，盡可能利用現(xiàn)有的構(gòu)筑物，配套設(shè)施也可采用舊集裝箱。目前，該方案正上報(bào)市政府審批。根據(jù)方案，將鼓勵(lì)本市知名企業(yè)和團(tuán)體認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)綠道。

       首條綠道示范段5月中旬開放

       根據(jù)這份實(shí)施方案，按照《珠江三角洲綠道網(wǎng)總體規(guī)劃綱要》的要求，結(jié)合深圳綠道建設(shè)的實(shí)際情況，深圳綠道網(wǎng)構(gòu)建以區(qū)域綠道為骨干，城市綠道、社區(qū)綠道為補(bǔ)充，涵蓋生態(tài)型、郊野型、都市型三類綠道的綠道網(wǎng)，營(yíng)造結(jié)構(gòu)合理、銜接有序、連通便捷、配套完善的深圳綠道網(wǎng)絡(luò)“深圳有974平方公里的基本生態(tài)控制線‘公園之城’建設(shè)也初具規(guī)模，可以說(shuō)，深圳綠道網(wǎng)建設(shè)有較好的條件和基礎(chǔ)。”市人居環(huán)境委有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

       據(jù)了解，在區(qū)域綠道方面，深圳將用3年左右的時(shí)間，完成珠三角區(qū)域綠道市域范圍內(nèi)總長(zhǎng)約300公里(主線總長(zhǎng)約282公里，支線長(zhǎng)約18公里)的建設(shè)任務(wù)。

       除了區(qū)域綠道外，深圳將用5年的時(shí)間加快城市綠道和社區(qū)綠道建設(shè)，完成一批連通濱海、濱河、濱湖以及公園綠地、旅游景區(qū)、教育基地的城市綠道、社區(qū)綠道的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)與區(qū)域綠道有機(jī)串聯(lián)和銜接。

       配套設(shè)施或采用舊集裝箱

       在綠道上，將建設(shè)照明、警示標(biāo)志、小服務(wù)店、衛(wèi)生間、醫(yī)療、自行車租賃和機(jī)動(dòng)車停放等配套設(shè)施，并有若干二級(jí)服務(wù)點(diǎn)。此外，區(qū)域綠道設(shè)有5個(gè)主要換乘點(diǎn)，分別位于穗莞深城際的松崗站、廣深鐵路新深圳站深惠城際體育場(chǎng)站、橫崗站和龍崗站。此外，靠近城市公交?？空净虻罔F站點(diǎn)的路段，城市綠道也設(shè)置了換乘點(diǎn)，方便市民出行。

       在綠道網(wǎng)建設(shè)上，實(shí)施方案也強(qiáng)調(diào)節(jié)約和低碳的理念，要求綠道網(wǎng)建設(shè)充分利用現(xiàn)有的構(gòu)筑物，減少大填大挖。盡可能采用綠色建材、節(jié)能環(huán)保材料和可再生能源，充分利用現(xiàn)有的登山道、公園道路、森林防火道和二線巡邏道等道路設(shè)施，配套服務(wù)設(shè)施可采用移動(dòng)式舊集裝箱改造組合建造，盡可能減少土建工程。據(jù)了解，相關(guān)建設(shè)方案將面向市民公示，聽取市民的意見建議。

       ■ 名詞解釋

       綠道網(wǎng)

       綠道是一種線形綠色開敞空間，通常沿著河濱、溪谷、山脊、風(fēng)景道路等自然和人工廊道建立，內(nèi)設(shè)可供行人和自行車騎行者進(jìn)入的景觀游憩線路。

       綠道網(wǎng)由眾多區(qū)域綠道、城市綠道和社區(qū)綠道組成，連接主要的公園、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、歷史古跡和城鄉(xiāng)居民聚居區(qū)等，兼具生態(tài)保育、休閑游憩、保護(hù)歷史文化和科研教育等多種功能。