深圳地鐵上出現(xiàn)一名小學(xué)生，跪在地鐵車廂門邊寫作業(yè)，網(wǎng)友對(duì)這種行為紛紛不認(rèn)可。

 　　2月15日，黃先生和往常一樣在楊美站搭乘5號(hào)線回家，才進(jìn)車廂，就看到一個(gè)約摸小學(xué)三年級(jí)的孩子趴在車廂地面不停寫東西。“剛上地鐵那會(huì)兒車廂人也不多，旁邊還有兩三個(gè)座位，有人叫小孩子過去座位坐著，小孩子也不坐。”黃先生發(fā)現(xiàn)，小孩子側(cè)后方一直站著一位身著紅色上衣和牛仔褲的女子，“她全程看著小孩子趴在地上寫東西，但什么都沒說。”偶爾有一兩位乘客讓女子把小孩帶到位置上坐好，女子也并未搭理。

　　地鐵停站時(shí)不斷有乘客進(jìn)出，“有人進(jìn)地鐵時(shí)沒有注意到孩子趴在門邊，不小心就碰到了”。列車開了5個(gè)站，乘客進(jìn)進(jìn)出出，“深圳北站不少乘客都拉著行李，看到了都怕磕著小孩子，有好心人叫小孩子回家再寫，但旁邊的紅衣女子和小孩子都沒有搭理。”列車到達(dá)深圳北站后，紅衣女子才牽著小孩子出了地鐵。

　　就在兩個(gè)月前的冬至晚上，深圳網(wǎng)友“鏡子優(yōu)美”在搭乘地鐵2號(hào)線時(shí)，也遇到了一位穿校服的孩子趴在車廂門邊地面寫東西，被驚訝到的網(wǎng)友不禁發(fā)問：“誰家的孩子啊?!”網(wǎng)友評(píng)論稱，“也沒人給孩子坐一下或者讓他一下。提醒他下也行趴在那里不安全。”

　　黃先生已經(jīng)不是第一次遇見這樣的事情了，他認(rèn)為，雖然小孩子可能是為了趕作業(yè)或抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，但寫作業(yè)應(yīng)該回家寫，“站在身后的大人既然是和小孩一起的，就應(yīng)該帶一下孩子”。小孩子趴在地上“奮筆疾書”引來乘客注目，不少人都建議小孩起來回家再寫，“小孩子這樣子，不僅容易被地鐵門夾到，也容易被別人撞到，要是出事了誰負(fù)責(zé)?這樣的現(xiàn)象不應(yīng)該鼓勵(lì)支持。”

　　南京學(xué)霸地鐵寫作業(yè)

　　南京一名學(xué)霸地鐵寫作業(yè)引起人們關(guān)注。據(jù)悉，下班高峰期，南京地鐵一號(hào)線上一名學(xué)生席地而坐，淡定的做作業(yè)。學(xué)霸地鐵寫作業(yè)，有網(wǎng)友調(diào)侃小伙子，說，你是不是想紅。還有網(wǎng)友稱，一看就是我大南京一中的。學(xué)霸地鐵寫作業(yè)，網(wǎng)友拜服稱，給學(xué)霸跪了。

　　學(xué)霸地鐵寫作業(yè) 網(wǎng)友調(diào)侃：小伙子你是不是想紅

　　平安夜的下班高峰期，在南京地鐵一號(hào)線上一名學(xué)生席地而坐，淡定做作業(yè)，引得眾人側(cè)目。

　　只見作業(yè)鋪了一地，課本也揉的皺皺巴巴。不知是作業(yè)太多，還是學(xué)習(xí)太刻苦，連坐地鐵的時(shí)間也舍不得浪費(fèi)。

　　學(xué)霸地鐵寫作業(yè)，網(wǎng)友議論：

　　@葦博世界：小伙子，說，你是不是想紅。

　　@改頭換面重識(shí)這個(gè)亂七八糟的社會(huì)：一看就是我大南京一中的。

　　@每天都很虛很虛的三土O皿O：作為他同學(xué)，表示壓力很大。。肖酸鈉同學(xué)。

　　@走走停停沐小辰：這一波我給99分還有一分怕他驕傲。

　　@凌霄劍郎-LG北施龍王：復(fù)習(xí)小高考，也真是太拼了，想到當(dāng)年自己也是這般吶。

　　@藍(lán)鯨市關(guān)愛單身狗成長辦公室：給學(xué)霸跪了，當(dāng)年如果上清華，今夜不愁一人眠。