教你培養(yǎng)一個(gè)愛分享的孩子 家長育兒心得分享

　　如何讓孩子能與其他孩子分享?

　　幼兒對(duì)玩具往往有很強(qiáng)的占有欲，分享作為一個(gè)概念還不能很好地被孩子理解和接受。對(duì)此專家建議：與其強(qiáng)迫孩子去分享，不如教導(dǎo)孩子去理解“輪流玩”。

　　因?yàn)?，迫使他分享，?huì)讓他感覺非常沒有安全感——即使最值得信賴的媽媽在，還是會(huì)有人把我的玩具搶走——這種感覺太糟糕了，所以他本能地采取打人等過激行為來捍衛(wèi)自己的東西。因?yàn)橐杂變旱睦斫饬Γ瑢?shí)在搞不清楚：到底發(fā)生了什么?為什么要把玩具從自己手中拿走給別人玩?

　　所以，當(dāng)孩子們一起玩的時(shí)候(尤其是孩子較多且彼此不太熟悉的時(shí)候)，首先要明確游戲規(guī)則——怎么玩?怎么輪流?當(dāng)孩子在等候的時(shí)候，爸爸媽媽要及時(shí)陪伴、找點(diǎn)別的事轉(zhuǎn)移孩子的注意力。一旦孩子明白這是游戲規(guī)則，他們就不會(huì)有很強(qiáng)的占有欲，會(huì)變得更加慷慨。而在這個(gè)輪流玩的互動(dòng)過稱中，他們也會(huì)真正體驗(yàn)到慷慨和分享是多么快樂的一件事。

　　除此之外，還有很多幫助孩子在這個(gè)階段發(fā)展社交能力的方法，主要包括三個(gè)方面：一是幫助他們學(xué)會(huì)管理自己的情緒，這是人際關(guān)系的基礎(chǔ);二是幫助他們發(fā)展對(duì)別人的同理心;三是幫助他們學(xué)習(xí)談判技巧，學(xué)會(huì)表達(dá)他們的愿望而不采取攻擊行為。

　　孩子拒絕分享的原因

　　首先，因?yàn)楹⒆犹×?，他們的同理心尚未發(fā)展成熟，還無法去容忍挫折和控制自己的沖動(dòng)。當(dāng)他想要什么東西時(shí)，他會(huì)感覺欲望如此強(qiáng)烈，無論如何必須得到它，如果別的孩子阻礙了他，他就會(huì)迫切地想推倒他們。

　　其次，當(dāng)和一群孩子玩耍的時(shí)候，有噪音、很多人、他們需要與其他孩子爭奪玩具、爸爸媽媽忙于聊天的疏忽……這些狀況使他們感到壓力很大，而且很沒有安全感。即使孩子自己想要與小伙伴們快樂友好地互動(dòng)，他內(nèi)心的恐懼和欲望也如影隨形，心里忐忑不安：他們會(huì)搶我的玩具嗎?我能先拿到那個(gè)小汽車嗎?他們會(huì)把玩具弄壞嗎?……

　　15個(gè)具體建議

　　1.特別敏感的幼兒更適合一對(duì)一的玩。當(dāng)這些孩子獲得了一定的表達(dá)感情和談判交流的能力之后，他們才會(huì)更適應(yīng)群體游戲的狀況。

　　2.發(fā)展同理心。同理心是成功的人際關(guān)系的基石，那些從父母身上感受到很多同理心的孩子，能夠很早地發(fā)展出對(duì)他人的同理心。

　　3.不要強(qiáng)迫孩子分享。強(qiáng)迫分享會(huì)阻礙“分享意識(shí)”的健康發(fā)展!孩子在學(xué)會(huì)分享之前，需要先對(duì)他們的所有權(quán)擁有足夠的安全感。聰明的做法是引入“輪流玩”的概念，來幫助孩子逐步建立分享意識(shí)：“現(xiàn)在輪到索菲亞用這個(gè)水桶，待會(huì)兒就輪到你了，媽媽和你一塊兒等哦”。

　　4.讓孩子決定輪到他后能玩多久。如果孩子認(rèn)為大人到一定時(shí)間會(huì)立刻拿走他正在玩的東西，他就會(huì)用搶奪來捍衛(wèi)，更加刺激到孩子的占有欲;如果孩子意識(shí)到只要他愿意就可以充分享受它，他們就會(huì)更放松、并以開放的心態(tài)放手給小伙伴。

　　5.幫助孩子學(xué)會(huì)等待。如果孩子在等待的時(shí)候又哭又鬧，這說明他的內(nèi)心醞釀著一些情緒需要得到釋放。和成人一樣，孩子也常常用死守自己的所有物來試圖支撐其脆弱的心理平衡。此時(shí)需要用同理心和孩子溝通：“媽媽知道你很想現(xiàn)在就要那個(gè)水桶......”抱住他，讓他哭。你會(huì)驚訝地看到，發(fā)泄完那些被壓抑的情緒后，他可能不再在意那個(gè)玩具，哭完了，然后他愉快地投入到別的事中去了。

　　6.表揚(yáng)孩子的分享。幫孩子體驗(yàn)“分享”帶給他的美妙感受。研究表明，表揚(yáng)越多，孩子越喜歡分享。但不應(yīng)該這樣表揚(yáng)：“你愿意分享你的小兔子，我太高興了。”因?yàn)檫@句表揚(yáng)的焦點(diǎn)在你自己，你想讓孩子學(xué)會(huì)“分享”，是因?yàn)?/font>“分享”讓他感覺很好;而不是讓你感覺很好。應(yīng)該這樣表揚(yáng)：“你和Billy一起玩小兔子，很開心吧?”“看看，把小汽車給邁克爾玩，他多高興啊!”