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讓孩子學(xué)會道歉 怎么教孩子道歉

  現(xiàn)在很多小孩都是獨(dú)生子女,而父母對很多小孩是很溺愛的,所以很多小孩都會自以為是,沒禮貌,一方面,孩子的家庭教育也是有很大的關(guān)系,還有就是孩子生活的環(huán)境,那父母應(yīng)該如何讓孩子學(xué)會道歉?下面我們一起來看一下吧!

  讓孩子學(xué)會道歉

  過去的孩子以“父母”為中心,因此順從性較高,只要父母叫孩子做的事,孩子大部分會遵從。但是,時(shí)代不同了,現(xiàn)在的孩子以“自我”為中心,比較有自主性,順從性減低、責(zé)任感減弱、好奇感擴(kuò)大、感恩心衰退,而這些因素也造成孩子常犯一些錯(cuò)誤行為,例如:打人、咬人、搶玩具、撕書、亂扔玩具、隨便亂涂墻壁、亂畫桌子、每樣餅干都咬一口就扔掉……等,但是孩子卻不知道這些是不好的行為;相反地,他會告訴你一籮筐的原因……

  孩子犯了錯(cuò),傷害了別人,有的家長認(rèn)為:“孩子這么小,哪里會道什么歉,實(shí)在要道歉,也是家長代替。”由家長替孩子“認(rèn)錯(cuò)”,有害無利。其一,家長認(rèn)為這是疼愛孩子,但實(shí)際上,這種疼愛并不是真正的疼愛,而是在袒護(hù)孩子的過錯(cuò),孩子沒有從錯(cuò)誤中獲得應(yīng)有的教訓(xùn),也難以對自己的言行負(fù)責(zé)任。其二,由于“犯了錯(cuò)誤反正又父母擔(dān)著”,孩子可能會反復(fù)犯錯(cuò)誤。孩子傷害了別人,就應(yīng)該自己去道歉,去承擔(dān)后果,付出代價(jià),這不僅僅是為了得到別人的原諒,也是從小建立責(zé)任感,這對增強(qiáng)孩子的自律精神、謹(jǐn)慎言行,以便將來順利融入社會生活,有非常重要的作用。

  孩子不會道歉,很大程度上是因?yàn)椴欢檬欠怯^念,不知道什么是對什么是錯(cuò)。家長應(yīng)耐心告訴孩子為什么錯(cuò)了,錯(cuò)在哪里,需要如何做才正確。當(dāng)孩子意識到自己的行為是錯(cuò)誤的,道歉就顯得順理成章。但孩子有可能因?yàn)楹ε鲁袚?dān)后果而不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,家長應(yīng)鼓勵(lì)孩子知錯(cuò)就改,給予孩子安全感,避免對認(rèn)錯(cuò)產(chǎn)生畏懼感。

  孩子不愿意道歉的原因:

  五六歲之前,很少有孩子能夠考慮其他人的感受。同情心是誠懇道歉的基礎(chǔ),但它是一項(xiàng)需要很多年才能慢慢發(fā)展完全的社會技能。成長到七八歲的時(shí)候,大多數(shù)孩子才能夠把自己放在別人的角度想問題,理解自己的傷害性行為帶給他人的影響。

  說“對不起”意味著承認(rèn)自己做了壞事,在3歲左右的孩子的意識中,做壞事就意味著自己是一個(gè)壞小孩。

  兒童的“驕傲”和“自尊”。兒童的小小驕傲與自尊比同情心發(fā)育地相對要早,這也讓他不愿意說“對不起”,既使他真地覺得抱歉。在他看來這是保留自己面子的一種方式。

  父母的暴怒也可能使情況變得糟糕,彼此僵持。你的憤怒可能在他心里激起同樣的憤怒反應(yīng)。你越是大吼大叫發(fā)脾氣,他就越不愿意說“對不起”。甚至,他還會采取很暴力的手段反抗你——氣急敗壞地踢人?;蛘咄耆荒愕谋┡瓏槈?,簡直不能夠道歉。

  教孩子學(xué)會道歉

  作為父母的我們,應(yīng)該向孩子傳達(dá)這樣一種觀念:能夠面對錯(cuò)誤,能夠向別人道歉是一種勇氣。在兒童還沒有勇氣面對問題時(shí),等待他,用愛的能量去呼喚他,陪伴他一同去面對。那么,我們就幫助兒童明白了什么是勇氣,并一起蓄積了勇氣的能量。

  1、讓孩子學(xué)會認(rèn)錯(cuò)

  孩子沒有學(xué)會道歉,可能是因?yàn)椴欢檬欠歉拍睿恢郎钪惺裁词菍Φ?,什么是錯(cuò)的,為什么是錯(cuò)的,更不知道自己應(yīng)該怎樣改正錯(cuò)誤。因此,父母切不可對孩子動輒責(zé)備,應(yīng)耐心地告訴孩子為什么錯(cuò)了,錯(cuò)在哪里。

  認(rèn)錯(cuò)需要一定的勇氣。孩子不敢認(rèn)錯(cuò),可能是害怕承擔(dān)后果,父母應(yīng)給孩子一種安全感,告訴孩子每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要改了就是好孩子,避免孩子產(chǎn)生畏懼感。

  2、孩子犯錯(cuò)要及時(shí)糾正

  當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),父母應(yīng)及時(shí)地給予教育并糾正,讓孩子知道錯(cuò)誤不是不可挽救的,只要改好了,就可以得到原諒。父母千萬不要在孩子做錯(cuò)事后,一味地批評、指責(zé)孩子,這樣易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理,以后犯錯(cuò)時(shí)就會總想找借口推托。

  對懂得道歉但又頻繁犯錯(cuò)的孩子,父母不僅要注意孩子的言語道歉,更要關(guān)注孩子改正錯(cuò)誤的行為。

  因此,如何處理孩子所犯錯(cuò)誤的方法,比孩子犯的錯(cuò)誤更值得父母思考。

  3、父母應(yīng)學(xué)會向孩子認(rèn)錯(cuò)

  傳統(tǒng)的家庭觀念認(rèn)為父母向孩子道歉,會喪失自己的威嚴(yán),所以,不少父母為了維護(hù)作為大人的面子,仍然堅(jiān)持即使做錯(cuò)了也不向孩子認(rèn)錯(cuò)。

  研究顯示,父母向孩子認(rèn)錯(cuò),不僅可以融洽家庭關(guān)系,并且可以用現(xiàn)身說法讓孩子明白每個(gè)人都會有錯(cuò)的時(shí)候,認(rèn)錯(cuò)不是一件丟臉的事情。父母向?qū)殞氄J(rèn)錯(cuò),不僅不會因?yàn)檎J(rèn)錯(cuò)而喪失尊嚴(yán),反而會讓孩子更加尊敬。

  假如我們能夠了解這些,孩子就可以借此感到關(guān)心、理解和尊重,讓孩子體驗(yàn)為自己的行為負(fù)責(zé)??傊?,道歉不是一句話的形式,我們應(yīng)該教會孩子真正向別人表示歉意,并在以后的過程中糾正自己的錯(cuò)誤。

  禮貌,是每一個(gè)人都要具備的,讓孩子學(xué)會道歉,是每一個(gè)孩子都應(yīng)該為自己所做的錯(cuò)事所負(fù)責(zé)的行為。

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