2.普通心理學(xué)

　　本課程是基于心理學(xué)基本理論知識基礎(chǔ)之上的一門注重實踐特點的分支課程。它以普通心理學(xué)為基礎(chǔ)，在研究心理學(xué)現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律、心理學(xué)的歷史、發(fā)展趨勢、理論體系、派別和研究方法等內(nèi)容的前提下，突出其對生產(chǎn)、工作和生活的影響、作用及意義。它是心理學(xué)諸種研究領(lǐng)域之中的一個重要分支。

　　本課程教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個方面：心理學(xué)的過去和現(xiàn)在、 感覺的一般概念、空間知覺、時間知覺和運動知覺、意識和注意、動機、情緒和情感、人格。開設(shè)該課程的目的在于通過學(xué)習(xí)心理現(xiàn)象及心理過程、學(xué)習(xí)心理學(xué)理論及其派別、心理學(xué)研究方法等內(nèi)容，掌握心理學(xué)的基本概念和基本理論，從而為進一步學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識和從事實際工作打好心理學(xué)的知識基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們掌握心理學(xué)基本理論和常見現(xiàn)象，理解心理現(xiàn)象與工作、生活之間的密切關(guān)系，學(xué)會在生產(chǎn)和生活中自覺地運用心理學(xué)的基本知識來分析問題、解決問題，從而提高綜合素質(zhì)和能力，提高生產(chǎn)效率，解決生活難題。

　　3.法學(xué)概論

　　課程主要內(nèi)容包括;法學(xué)基礎(chǔ)理論;憲法及其憲法修正案(88年、93年、99年和04年);行政法和行政訴訟法;刑法;民法;經(jīng)濟法;婚姻法;刑事訴訟法;民事訴訟法等。學(xué)生應(yīng)通過學(xué)習(xí)本課程達到初步掌握法學(xué)的一些基本知識和基本理論;理解建設(shè)社會主義法治國家的重要性。

　　4.社會學(xué)概論

　　本課程主要講授社會學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論，使學(xué)員們初步掌握社會學(xué)的理論、方法，并能運用社會學(xué)的理論視角和基本理論，全面提高自己認(rèn)識、分析、解決問題的能力，更好地指導(dǎo)工作和生活。為學(xué)員學(xué)習(xí)其他有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。

　　課程內(nèi)容：緒論、人的社會需要、社會交往、人的社會化、初級社會群體與家庭、社會組織與科層制、社區(qū)、階級與階層、社會制度、社會控制、社會問題、社會保障與社會工作、社會變遷、社會現(xiàn)代化。

　　5.西方經(jīng)濟學(xué)

　　西方經(jīng)濟學(xué)課程是一門研究現(xiàn)代西方市場經(jīng)濟理論的課程。課程主要內(nèi)容：經(jīng)濟學(xué)的研究對象，微觀經(jīng)濟學(xué)與宏觀經(jīng)濟學(xué)，經(jīng)濟學(xué)的研究方法，經(jīng)濟學(xué)發(fā)展簡史;需求理論，供給理論，價格理論，價格對經(jīng)濟的調(diào)節(jié);需求價格彈性、需求收入彈性、交叉彈性和供給彈性，彈性理論的應(yīng)用;欲望與效用，邊際效用分析與消費者均衡;邊際效用遞減規(guī)律與需求定理，無差異曲線與消費可能線，無差異曲線分析與消費者均衡;生產(chǎn)與生產(chǎn)要素，邊際收益遞減規(guī)律與一種生產(chǎn)要素的合理投入，規(guī)模經(jīng)濟與兩種生產(chǎn)要素的合理投入，生產(chǎn)要素的最適組合，短期成本分析，長期成本分析，機會成本及其他，收益與利潤最大化;完全競爭、完全壟斷、壟斷競爭、寡頭壟斷市場上的廠商均衡;生產(chǎn)要素的需求與供給，工資理論，利息理論，地租理論，利潤理論，社會收入分配;微觀經(jīng)濟學(xué)的缺陷與發(fā)展，價格、消費、產(chǎn)業(yè)、收入分配平等化政策;國民生產(chǎn)總值的核算方法，國民收入核算中的其他總量，國民收入核算中的恒等關(guān)系;總需求分析：簡單的國民收入決定模型、IS—LM模型，總需求—總供給模型;失業(yè)理論，貨幣與通貨膨脹的基本知識，通貨膨脹理論，失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系;經(jīng)濟周期的基本知識、歷史回顧及現(xiàn)代經(jīng)濟周期理論;經(jīng)濟增長概況，經(jīng)濟增長模型，經(jīng)濟增長因素分析，零經(jīng)濟增長理論;宏觀經(jīng)濟政策概況，需求管理：財政、貨幣、供給管理政策，宏觀經(jīng)濟政策的運用;開放經(jīng)濟理論概況，國際收支，匯率理論;開放經(jīng)濟中的國民收入均衡、收入調(diào)節(jié)，對外經(jīng)濟政策等。

　　(五)通識課

　　1.地域文化(專)

　　本課程的教學(xué)目的，是讓學(xué)生了解北京地域文化的有關(guān)知識，擴大人文視野，以增強對祖國首都的理性認(rèn)識。本課程的主要教學(xué)內(nèi)容：王府井的古人類文化遺址、北京古建筑、老北京的城墻與城門、皇家園林、北京文物精品鑒賞、北京名勝古跡縱覽、北京文化與生活等。

　　2.社交禮儀

　　現(xiàn)代禮儀系列課程是中央廣播電視大學(xué)于2006年下半年最新推出的一系列課程。在目前已有三門課程被確認(rèn)，分別是“社交禮儀概論”、“商務(wù)禮儀概論”、“國際禮儀概論，它們是作為通識課程開出的。在構(gòu)建和諧社會的大背景下，具備禮儀知識已是人們必需做到的，所以禮儀課程也理所當(dāng)然地成為許多專業(yè)的必修課。本課程的知識較為基本，是學(xué)好其它禮儀課程的基礎(chǔ)。本課程主要內(nèi)容：介紹了社會交往活動中所必須遵循的各種社交禮儀，具體包括交往禮儀、通聯(lián)禮儀、聚會禮儀、餐飲禮儀、公共禮儀等內(nèi)容。

　　3.工具書與文獻檢索

　　本課程以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生熟悉文獻信息資源的素養(yǎng)，利用文獻信息資源的意識，借助于檢索工具獲取知識、文獻、信息的思路、途徑和方法為基本目標(biāo)。