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教師績效評價考核細則方案

作者: zuhai  2015-01-16 10:10  [查查吧]  來源:ytshengsheng.cn  

下面介紹的是教師績效評價考核細則方案,希望對您有所幫助! 

為切實加強我校師資隊伍建設(shè),規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理,健全激勵、競爭機制,促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,同時為選拔優(yōu)秀教師提供依據(jù),特制定本辦法。

第一條 考核原則:堅持民主、公開、公正、客觀性原則;堅持重實績、講實效原則;堅持定性、定量相結(jié)合原則。

第二條 考核內(nèi)容:對教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的全過程進行考核,著重于教學(xué)實績、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)水平。 第三條 考核依據(jù):《教師法》、《職業(yè)教育法》以及省、市、縣教育主管部門的有關(guān)文件規(guī)定。 第四條 考核方法:分項考核,量化積分、定性評價。

(一)出勤率(5分)

內(nèi)容:是否遵守《壽縣一職高出勤管理條例》。 考核方法:查閱簽到記錄和請假記錄

得分:出滿勤5分;出勤率達80%得3分;出勤率達60%得2分;出勤率50-10%得1分;出勤率在10%以下得0分;履行請假手續(xù)的不計入出勤率;沒有履行手續(xù)的每天扣0.5分。曠課每節(jié)扣0.5分;遲到、早退、正課看自習(xí)累積三次扣0.5分;

(二)工作量(5分)

內(nèi)容:全校課時量的平均數(shù)為教師基本工作量。

得分:滿工作量、半工作量、半工作量以下及無課時計分分別為5、3、2、0;超課時加1分;教研組長加0.5分;班主任加1分,教師兼其它社會工作的加0.5分??傆嫹植怀^5分。

(三)師德(5分)

內(nèi)容:履行崗位職責(zé)態(tài)度是否認真,執(zhí)行工作紀(jì)律是否嚴肅,是否嚴格履行請假手續(xù),是否有無故曠課、曠崗或經(jīng)常性遲到、早退現(xiàn)象,是否有私自停課、調(diào)課現(xiàn)象,是否由違規(guī)違紀(jì)行為,是否顧全大局,是否積極參加政治學(xué)習(xí),是否違反《六安市中小學(xué)教師行為管理暫行規(guī)定》,主要時間和精力是否用于工作。

考核方法:結(jié)合平時表現(xiàn)、查閱相關(guān)記載。

得分:(1)很好5分,良好3分,一般2分,較差1-0分。

(2)政治學(xué)習(xí)每缺1次扣0.5分;體罰或變相體罰學(xué)生扣0.5分;學(xué)期內(nèi)受黨紀(jì)政紀(jì)處分和治安處罰的扣2分;違反計劃生育政策扣2分;因工作不當(dāng)引發(fā)家長告狀至主管部門的扣1分;亂收費、亂訂資料扣1分;教師穿著儀表、舉止不文明的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分;不服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,影響正常工作開展的扣1分;參加封建迷信、酗酒、賭博、非法組織的扣1分;強調(diào)個人原因,拒不履行職責(zé)或造成工作阻力的扣0.5分;嚴重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的扣2分。

(3)見義勇為、有奉獻精神,不計名利,不計得失、積極為學(xué)校發(fā)展獻計獻策的每項加0.5分,被評為縣級以上師德標(biāo)兵的加2分。

(四)教學(xué)考評 (共55分) 1、常規(guī)工作(30分)

(1)、教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量方面(5分)

內(nèi)容:教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、備課質(zhì)量是否符合學(xué)校規(guī)定;教學(xué)目的要求、重點、難點、作業(yè)布置是否明確;教案是否規(guī)范;書寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動;聽課的節(jié)數(shù)是否達標(biāo);評課是否講究實效;是否積極主動地開展校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn),是否完成校本培訓(xùn)任務(wù);是否積極主動地接受學(xué)校安排的外出培訓(xùn)或進修。

考核方法:查備課筆記、聽課記錄、教研活動記錄、公開課教案、評課記錄、教學(xué)月查記錄及學(xué)校教師培訓(xùn)、進修、轉(zhuǎn)崗計劃執(zhí)行情況。

得分:①很好5分,良好3分,一般2分,無0分。

②各項記錄每缺1項扣2分。

(2)、完成教學(xué)任務(wù)完成情況(10分)

內(nèi)容:完成情況是否良好,教學(xué)基本目標(biāo)是否達成;是否存在早退遲到、私自調(diào)課現(xiàn)象,是否存在曠課現(xiàn)象;講課內(nèi)容是否正確;課堂結(jié)構(gòu)是否合理;重難點是否突出;教學(xué)方法是否體現(xiàn)課改新精神;是否講究師生互動;是否按規(guī)定完成公開課、觀摩課、制卷、閱卷、考試分析報告等教學(xué)任務(wù);教學(xué)是否富于藝術(shù)性;學(xué)生滿意程度如何;課堂教學(xué)效果如何。

考核方法:統(tǒng)計實際完成課時量、結(jié)合學(xué)生考試成績及實驗實習(xí)記錄、學(xué)生民主測評、抽查教學(xué)進度、隨堂聽課、召開學(xué)生座談會、值班人員的查堂記錄;

得分:很好10分,良好6-5分,一般3-2分,較差1-0分。 (3)、作業(yè)(5分)

內(nèi)容:作業(yè)量是否符合學(xué)校規(guī)定要求;是否按時批改;是否按時到班輔導(dǎo);是否面向全體學(xué)生做好培優(yōu)補差工作;是否及時送教務(wù)處檢查。

考核方法:查閱學(xué)生作業(yè)和教務(wù)處月查記錄。 得分:很好5分,良好3分,一般1分,無0分。

(4)、制卷閱卷(5分)

內(nèi)容:是否及時、認真地完成教務(wù)處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務(wù),監(jiān)考有無失職現(xiàn)象;閱卷是否及時;分數(shù)能否及時上報;評講是否認真及時,學(xué)生學(xué)分報表是否及時交送。

   
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