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初中文言文閱讀訓(xùn)練 如何提高閱讀能力(2)

  3.兩文都提出了蜀軍北伐的有利條件,分別找出有關(guān)句子:

  甲文: 。

  乙文: 。

  4.申、乙兩段文字都緊扣“諸葛亮上《出師表》”這一中心,寫出了哪兩層意思?請分層概括回答:

 ?、?。

 ?、?。

  (三)

  王冕者,諸暨人。七八,歲時,父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍聽諸生誦書,聽方輒默記。暮歸,亡其牛?;驙颗碡?zé)蹊(1)田,父怒,撻之,己而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策(2)映長明燈(3)讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,獰惡可怖,冕小兒,恬(4)若不見。

  安陽韓性(5)聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒(6)。性卒,門人事冕如事性。時冕父己卒,即迎母入越城就養(yǎng)。久之,母思還故里,冕買牛駕母車,自被(7)古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑,冕亦笑。

  注釋:(1)蹊:踐踏。(2)策:通“冊”。(3)長明燈:佛像前的燈,晝夜不滅。(4)恬:心神安適。(5)韓性:紹興人,大學(xué)者。(6)通儒:指博學(xué)多聞、通曉古今的儒者。(7)被:披。

  1.下列句子中加點的詞語意思相同的一項是:( )

  A. 依僧寺以居 無從致書以觀

  B.安陽韓性聞而異之 恃衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)

  C. 暮歸,亡其牛 其真無馬耶

  D.錄為弟子. 或異二者之為,何哉?

  2.對下列句子的意思,理解不正確的一項是:( )

  A.或牽牛來責(zé)蹊田--有時候牽著牛來責(zé)怪王冕踏了他們的田地。

  B.執(zhí)策映長明燈讀之-—手拿著書照著佛像前長明的燈光讀書

  C.門人事冕如事性——他門下的人待奉王冕像侍奉韓性一樣。

  D.自被古冠服隨車后----自己穿戴著古式的帽子衣服跟隨在車子后面。

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