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七年級語文閱讀訓(xùn)練方法 如何提高閱讀能力(4)

  1、 給文中加點的字詞注音并解釋字詞。

  蒼虬蓊郁 媲美 醺 遒勁 攥

  2、 用簡潔的語言概括文章所敘的事件。

  3、 文章的結(jié)構(gòu)層次應(yīng)該怎樣劃分?請說明理由。

  4、 文章圍繞“村槐”展開敘述,表達了一種什么情感?從哪些語句可以看出來?

  5、 請找出文章中能點明主旨的語句。

  6、 本文語言非常精美。請選擇你最喜歡的一個句子進行賞析。

  (五)賣報紙的老人

  江 河

  那是10年前秋季的一個傍晚。

  我和來自遠方的朋友在路邊的小店吃飯。那天顧客很多,餐桌只好擺到人行道上。于是火鍋里的蒸氣、米酒的醇香、秋的涼風(fēng)和黃昏的霧靄構(gòu)成了一幅奇特的景色。

  猜拳行令正熱鬧,身邊不知何時來了一位瘦小的老人:“同志哩,可要買報紙?“去去去,一邊去!”沒等我答話,同伴已不耐煩地打發(fā)了他。

  不知是老人那沉重的步履和失望的表情,還是他那與環(huán)境不協(xié)調(diào)的身影將我的目光牽了去。我見他走過十幾張桌子,也沒有賣掉一張報紙,只好順原路又折回來。

  我突然覺得我至少可以做到讓老人不那么失望。當(dāng)老人經(jīng)過我身邊時,我買了一份報紙,并且多給了他一些錢。老人像是打了一針興奮劑,精神一振,連連道謝地走了。

  我發(fā)現(xiàn)他走得很慢。我回想起他看我們吃飯的目光,一下子意識到老人也許一天都沒有吃飯。于是一種強烈的負罪感涌上心頭:如果那么多金錢在揮霍,卻不讓一個老人吃飽;那么多粗壯的胳膊在揮動,卻沒有一只友善地伸向老人,那么人類的良知都哪兒去了?那么人類的青春和財富豈不是一種罪過?

  我將老人帶到另一張桌旁,為他要了一碗肉絲面和一盤炒雞蛋。從交談中得知,他是千里迢迢來海南找兒子的。兒子兩年前就來海南的,先有信,后來音信杳無了。他到海南才知道兒子打工的那家公司已不存在了。兒子找不著又沒了盤纏,這才經(jīng)人介紹賣起了報紙。

  老人將飯菜吃得干干凈凈,連湯都沒剩;但又吃得很矜持,看得出他在努力維持著自尊。他再三聲明自己是好人,并掏出證件讓我看,同時也毫不掩飾自己對我的感激。當(dāng)?shù)弥枳≡谝晃粬|北老鄉(xiāng)的房子的過道,過幾天那位老鄉(xiāng)一走,他就無處棲身時,我不知道該怎么辦了。考慮再三,我將僅剩下的幾十元錢掏給了他,資助他買車票返回家鄉(xiāng),同時又送他一張名片,告訴他萬不得已時可以來找我。

  幾天后,我從街上回宿舍,經(jīng)過五樓的辦公室時,見一位老頭穿戴整齊,拘謹(jǐn)不安地坐在沙發(fā)上,好像在等誰。等我回到七樓宿舍時,有人帶那人來,說是找我的,已等了好半天了。

  “找我?”還沒等我反應(yīng)過來,“好大姐,可找到您了。”啊!原來是那賣報的老人,也難怪我沒認出來,他理了發(fā),修了面。

  我看著老人手里拎的大尼龍袋便什么都明白了。他,是無處可去,投奔我來了??蛇@是單位呀,別說沒空房就是有也不會隨便讓生人住,更何況類似的事情有過,結(jié)果是天怨人怒??梢豢蠢项^難成這樣,我只好硬著頭皮再試試去和領(lǐng)導(dǎo)商量,可想而知,我沒有理由讓大家相信他是一個從街上撿來的老頭兒。

  我對老人滿懷愧疚不僅是因為我無法讓他安身,更因為我無法讓人們相信他不是騙子。我惟一能做的就是從有限的工資中抽出120元錢給他。

  晚上同事對我的“批判”異常激烈,因為我屢教不改地受騙。但我堅持“癡心不改”,因為我認定世上還是好人多,認定那老人不會騙我。

  又過了十幾天,正在午睡的我,被一陣推推搡搡聲吵醒,隱約聽到有人在哀求,又聽同室的人邊關(guān)門邊說:“您還有完沒完,說了她不在,還要來羅嗦……”我的直覺告訴我一定是找我的,而且是那位老人。于是我一躍而起,大聲地說:“我在!我在……”

  果然是那位老人,他正失望地往樓下走,見我跑了出來,又驚又喜淚水頓時涌了出來。“好了,好了,這下可好了,總算見到您了,俺明天就要回去,見不到您心里不知咋難過哩。”老人激動不已,接著顛三倒四地說:“大好人,您那名片我貼心窩揣著哩;回家要供起來,讓子孫后代都念著您哩!”我為老人高興,問老人還有什么事沒有。老人說:“沒有了,沒有了。”說著就往外走,又悄悄將一個紙包放到桌子上。

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