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高考語(yǔ)言綜合運(yùn)用題 高考綜合運(yùn)用題大全(9)

  【解析】本題考查考生仿用句式的能力,能力層次為E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)。句子仿寫是一種綜合能力的考查。它不僅涉及到句式、修辭和語(yǔ)言連貫、簡(jiǎn)明、得體,而且涉及到學(xué)生的模仿、創(chuàng)造能力。因此它既是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的考查又是對(duì)思維能力的考查,它既限制了思維方向,要求學(xué)生從日常生活的觀察和積累中識(shí)別、篩選合理的信息,又要求仿照規(guī)格練字造句,既合語(yǔ)法又工修辭。具體講,仿寫句子必須作到四個(gè)統(tǒng)一。(1)話題要統(tǒng)一。話題在此指仿寫句子的中心,它一般有兩種表現(xiàn)形式。①顯性話題式,指題目中規(guī)定了陳述對(duì)象,在仿寫時(shí)必須時(shí)以給定的陳述對(duì)象為主語(yǔ)。②隱性話題式,指給定文段所隱含的中心主旨,仿寫時(shí)根據(jù)上下語(yǔ)境,弄懂文意,把握主旨,并在此基礎(chǔ)上發(fā)揮聯(lián)想和想象,理選材。(2)句式要統(tǒng)一。仿寫句子一個(gè)突出的特點(diǎn)就是形式上的約束性,即嚴(yán)格按要求去寫。這就要求我們必須弄清例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、句型、語(yǔ)氣,是常式句還是變式句,是陳述句、疑問句還是祈使句、感嘆句;同時(shí)還要弄清句子內(nèi)部的語(yǔ)意關(guān)系,是轉(zhuǎn)折、遞近、并列,還是因果、假設(shè)、總分等,仿寫時(shí)須嚴(yán)格按例句的句式特點(diǎn)去造句,做到句式的統(tǒng)一。(3)修辭要統(tǒng)一。仿寫句子的考查一般與對(duì)運(yùn)用修辭的考查聯(lián)系在一起,因此,仿寫時(shí)要仔細(xì)分析給定句子所運(yùn)用的修辭格,或比喻或排比,或?qū)ε蓟虮葦M等。(4)色調(diào)要統(tǒng)一。仿寫句子除了必須做到前三項(xiàng)要求外,在選材和造句上還要注意色調(diào)的統(tǒng)一。色調(diào)即色彩和情調(diào),在這里,既指語(yǔ)境色彩也指感情色彩,同時(shí)還包括仿句的創(chuàng)意和境界??傊聦懢渥涌疾榈氖蔷C合能力,做這種題時(shí)切切對(duì)要求要點(diǎn)分析透,把握準(zhǔn),嚴(yán)格做到四個(gè)統(tǒng)一。本題中,此題考查仿寫語(yǔ)句的能力。解答此題,可仔細(xì)揣摩所要仿寫的語(yǔ)句的句式結(jié)構(gòu),然后根據(jù)內(nèi)容要求選擇對(duì)象,充分展開聯(lián)想和想象??蓮?ldquo;形似”和“神似”兩個(gè)方面進(jìn)行相似聯(lián)想。在描述對(duì)象上,可從形似的角度,寫出類似的描述對(duì)象,如音符、雪花等,然后根據(jù)神似,要求在內(nèi)容上,前后一致;在句式上,可采用“一……,……”的句式結(jié)構(gòu)。

  33.【答案】示例:一條溪流說(shuō),幸福就是用清澈的溪水吟唱?dú)g樂,滋潤(rùn)遠(yuǎn)行者干渴的心田;一輪明月說(shuō),幸福就是用皎潔的月光漫灑清輝,撫慰異鄉(xiāng)人孤獨(dú)的相思。

  【解析】本題考查考生仿用句式的能力,能力層次為E級(jí)(表達(dá)應(yīng)用)。仿用句式要求按照給定材料的要求、思路和格式進(jìn)行仿寫,這類題主要考查考生的分析能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,往往涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、修辭手法、表達(dá)方式、語(yǔ)意連貫、風(fēng)格協(xié)調(diào)等方面。本題屬于開放式仿寫,注意做到“四要點(diǎn)”。①聯(lián)想相稱。即運(yùn)用相同或相似聯(lián)想、相對(duì)或相反聯(lián)想進(jìn)行創(chuàng)造性思維。②句式相同或相近。③仿寫內(nèi)容要提示出所寫“話題”的內(nèi)涵。④要做到修辭與例句完全一致。

  34.【答案】人生是悲喜的聚集,悲中有喜

  平淡的生活中,我們都有自己的天地

  【解析】回答此題,需要分析例句的語(yǔ)句內(nèi)容和特征,聯(lián)系一些帶有哲理性的內(nèi)容,如“人生”、“快樂”等,然后,聯(lián)系其相關(guān)特征,仿照例句內(nèi)容,加以構(gòu)思寫作即可。

  35.【答案】(示例)王朝聞的“朝聞”二字,出自孔子《論語(yǔ)》中的句子“朝聞道,夕死可矣”,表達(dá)了他學(xué)習(xí)知識(shí)、追求真理的愿望和志向。(或:謝冰心的“冰心”二字,出自唐代詩(shī)人王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的詩(shī)句“洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺”,蘊(yùn)含著作家對(duì)正直清白、冰清玉潔高尚情操的向往和追求?;颍褐苄邱Y的“星馳”二字,出自唐代詩(shī)人王勃《滕王閣序》中的詩(shī)句“雄州霧列,俊采星馳”,表明了他不甘平凡、渴望成名的理想和愿望)

  【解析】仿寫要注意三個(gè)方面,一個(gè)是仿寫句式,二是仿寫修辭,三是仿寫內(nèi)容。注意前后句的關(guān)系,在這里要寫出這些人名字的來(lái)歷,解釋出這些名字包含的情感和愿望。

  36.【答案】示例:我只想知道它是不是你與人溝通的橋梁;我不想知道你的藏書多么豐富,我只想知道它是不是你通向成功的階梯。

  【解析】本題考查嵌入式(填空式)仿寫的連能力。能力層級(jí)為E。本題難度不大,容易出現(xiàn)的問題是所敘寫的句子與前面的陳述對(duì)象的關(guān)系不夠緊密。“語(yǔ)言”是交流的工具,那么所敘寫的句子應(yīng)該與語(yǔ)言的本質(zhì)有密切關(guān)系。

  37.【答案】假如溪流不表現(xiàn)自己,哪里能匯成浩瀚的江海?

  假如中國(guó)體育健兒不表現(xiàn)自己,哪里能有28枚金牌的輝煌戰(zhàn)績(jī)?

  假如大海不表現(xiàn)自己,怎會(huì)有水晶般藍(lán)的地球?

  假如大地不表現(xiàn)自己,怎么會(huì)用生生不息的文化?

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